Actividades Estructura Socioeconomica De M Xico

CONTEXTO SOCIOECONÓMICO DE MÉXICO
Al finalizar el curso lograrás …
Realizar un análisis crítico de tu entorno y tomar una posición ante esa realidad a través del estudio de
conceptos clave en relación a la creación, consolidación y desarrollo del Estado mexicano
Tus actividades y evaluación…
A lo largo del curso se te plantearan algunas situaciones que deberás resolver, para ello se te brindarámaterial
de apoyo y tendrás que evidenciar los avances que realices. El curso consta de 4 etapas, cada etapa tiene como
elementos a evaluar:
Foro de construcción del conocimiento (10%)
Tarea entregable (30%)
Evidencia de aprendizaje (40%)
Autorreflexiones (10%)
De tal forma que en total existen 17 actividades en el curso conformadas por 4 Foros de construcción del
conocimiento, 4 Tareasentregables, 4 Evidencias de aprendizaje, 4 Autorreflexiones y para completar el 100%
de tu calificación, 1 Asignación a cargo del docente.
Puede parecer demasiado pero verás que con una buena administración del tiempo y constante comunicación,
el trabajo no será pesado.

ETAPA 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México
Al finalizar esta etapa lograrás …
Analizar las políticasque el Estado lleva a cabo para fomentar el crecimiento en los sectores económicos del
país, basándote en las políticas impulsadas y los principales indicadores sociales y económicos.
Tus actividades y evaluación…
1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.

La etapa consta de:
Foro de construcción del conocimiento (participación en el foro)
Tarea entregable A1 (archivo adjunto)
Evidencia de aprendizaje A2 (archivoadjunto)
Autorreflexiones ATR (archivo adjunto)

En la actualidad, parte de las actividades laborales en el sector energético implican comprender el
funcionamiento general de la economía del país, de está forma el ingeniero puede analizar la viabilidad de un
proyecto en diferentes regiones del país. Considerando la región donde vives, describe el contexto
socioeconómico actual y redacta un informedonde señales:
El tipo de políticas impulsadas por el gobierno
El estado de los principales indicadores sociales y económicos y
Qué tipo de energías renovables se podrían aprovechar en esa región
Para poder realizar ese informe es necesario que primero revises el archivo de la Etapa 1. Una vez revisado:

1.1.

Foro de construcción del conocimiento

Realiza cuatro listas, entre 3 y 5 elementos encada lista, con la siguiente información:
ENERGÍAS RENOVABLES DE LA REGIÓN. Qué energías se pueden aprovechar en esa región, explica brevemente
por qué, no más de tres renglones por tipo de energía.
POLÍTICAS. Escribe los titulares de noticias recientes relacionadas con el impulso de la industria, empleo y
calidad de vida, en esa región. Explica qué se está fomentando con dichas políticas, no más detres renglones
por titular.
INDICADORES SOCIALES. Coloca los indicadores sociales que consideres más importantes para la región y
explica por qué los elegiste, no más de tres renglones por indicador. (En la página 13 del PDF de la Etapa, se te
dan algunos ejemplos de indicadores).
INDICADORES ECONÓMICOS. Coloca los indicadores económicos que consideres más importantes para la
región y explica porqué los elegiste, no más de tres renglones por indicador. (En la página 13 del PDF de la
Etapa, se te dan algunos ejemplos de indicadores).
NOMBRE DE LA REGIÓN QUE ANALIZARÁS (ESTADO, MUNICIPIO, DELEGACIÓN…)
ENERGIAS RENOVABLES DE LA
REGIÓN

EXPLICACIÓN

1….
2….
POLÍTICAS

EXPLICACIÓN

INDICADORES SOCIALES

EXPLICACIÓN

INDICADORES ECONÓMICOS

EXPLICACIÓN

1….
2….
1….
2….
1….
2….
Al participar enel foro recuerda:
* Dar replica al mensaje inicial que yo pongo, a menos que tu comentario sea dirigido a alguno de tus
compañeros, de esta forma es mucho más fácil que yo evalúe tu comentario.
*Ser respetuoso, claro y conciso, al ser un foro tu participación no debe ser enredada ni larga, de esta forma
facilitas y promueves la participación de todo el grupo.
*Emplear todos los recursos que te...