Actividades físico-deportivas en personas con daño cerebral adquirido

Actividades físico-deportivas
para personas con DCA

ANDREA MAGDALENA CHAVES
3º T.O.

ÍNDICE
DEFINICIÓN DE DCA ................................................................................................................3
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................3
BENEFICIOS DE LA ACTIVIDADFÍSICA ..............................................................................5
ANÁLISIS Y CLASIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS PARA
DCA ..............................................................................................................................................6
1.Clasificación según los niveles motor-cognitivos en personas con DCA para la práctica deactividades físico-deportivas: ....................................................................................................6
2.Clasificación de las personas con DCA para la práctica de actividades físico deportivas: ....7
OBJETIVOS..................................................................................................................................9
1.Objetivos generales:...............................................................................................................9
2.Objetivos cognitivos: ............................................................................................................10
3.Objetivos por niveles: ...........................................................................................................10
RECURSOS Y MATERIALESPARA LA PRÁCTICA ...........................................................11
1.Instalaciones: ........................................................................................................................11
2.Materiales: ............................................................................................................................11
3.Recursos humanos:...............................................................................................................12
METODOLOGÍA .......................................................................................................................12
1.Principios de entrenamiento: ................................................................................................12
2.Principios didácticos:............................................................................................................12
3.Métodos de enseñanza: .........................................................................................................13
4.Sesiones: ...............................................................................................................................13
EJEMPLOS DE DEPORTESADAPTADOS ............................................................................13
1.Deportes de lanzamiento: .....................................................................................................13
2.Deportes alternativos: ...........................................................................................................14
EJEMPLOS DE DEPORTES PREDEPORTIVOS....................................................................15
1.Deportes con implementos: ..................................................................................................15
2.Deportes sin implementos: ...................................................................................................16
TALLERES DEPORTIVOS.......................................................................................................16
BIBLIOGRAFÍA .........................................................................................................................18

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DEFINICIÓN DE DCA
El concepto de Daño Cerebral Adquirido se refiere a cualquier lesión que ocurre en un cerebro
que ya estaba evolucionado anteriormente. Las causas pueden ser traumática, vascular,...