Actividades genetica

ACTIVIDADES DE BIOLOGÍA
1. Observa las siguientes fotografías y señala las adaptaciones que aprecies en estos
organismos:
a) Cactus. Hojas en espina para afrontar la escasez de agua disminuyendolas pérdidas de agua.
b) Ciervo. Potencia en las patas para huir de los depredadores y un aumento de la ventilación
pulmonar para enfrentar la falta de oxigeno de las altas montañas.
c) Osohormiguero. Desarrolla una boca adaptada a la falta de alimento que le permite
aprovechar más eficientemente el alimento.
2. Relaciona los conceptos de la columna de la izquierda con las definiciones de laderecha:
Euritermo Organismo que puede sobrevivir con temperaturas muy variadas.
Estenotermo Organismo que no puede sobrevivir con temperaturas variadas.
Econoto Limite de una comunidad.Biocenosis Conjunto de poblaciones.
3. Se han realizado unos estudios en el laboratorio sobre la influencia de la temperatura en la
supervivencia de dos especies de animales: una, brasileña, y otra,española. Los datos
obtenidos muestran los siguientes:
a) Pertenece a la especie española pues puede vivir en ambientes donde se produce cambios
importantes de temperatura durante todo el año.
b)Pertenece a la especie brasileña pues vive en un lugar donde no se producen grandes
cambios en las condiciones ambientales.
4. Se ha estudiado el número de algas unicelulares y crustáceos microscópicosrecogidos a
diferentes profundidades en un lago. Los resultados son:
a) ¿Por qué disminuye el número de ambos organismos con la profundidad?
Debido a la falta de luz que imposibilita lasupervivencia en las profundidades.
b) ¿Dónde se observa la mayor disminución en el número de algas? ¿Por qué?
Desde los 0 a los 3 metros debido a que la mayoría se sitúa en zonas cercanas a la superficie
paraaprovechar la luz solar y las que son incapaces de hacerlo se sitúan por debajo donde
llega menor cantidad y acaban muriendo la mayoría.
c) Explica la relación que existe entre el numero de...