Actividades HP

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Universidad Veracruzana.
Habilidades del Pensamiento Crítico y Creativo.
Profa. Lizbeth Peñafiel Torres.
Almno. Juan Carlos Díaz Hdez.

Actividad 1.
¿Qué fue lo que más te llamóla atención del tema “Inteligencias múltiples”?
Que es muy cierto lo que dice la lectura porque todos nacemos con una inteligencia que es diferente a la de las demás, todos somos buenos en algo enespecífico solo tenemos que encontrar la actividad adecuada.
¿Se pueden tener varias inteligencias múltiples en una persona?
Sí ya que se pueden nacer con ellas o aprenderse muy bien a tal grado deperfeccionarlas y poder llegar a realizar algo muy útil con ellas.

Tipos de inteligencia – Teoría de las inteligencias múltiples
Existe una gran variedad de inteligencias en base a lo que elpsicólogo e investigador Howard Gardner plantea en su texto sobre la teoría de las inteligencias múltiples. En este texto se plantea la idea de que la inteligencia no es vista como algo unitario, sinocomo un conjunto de varias inteligencias que son distintas, semi-independientes y múltiples. Howard define a la inteligencia como la habilidad para resolver problemas en una determinada cultura, o quese trata de lo que el estudiante está interesado en aprender pero también relaciona esta palabra (inteligencia) con las habilidades o aptitudes que una persona tiene.
Menciona 8 tipos deinteligencias y una posible novena que no fue agregada a la lista por falta de evidencia científica, son las siguientes:
Inteligencia lógica-matemática: Proceso de resolución de problemas abstractos(matemáticos, científicos, ingenieros, etc).
Inteligencia espacial: Navegación y uso de mapas como sistema notacional. Visualización de un objeto visto desde un ángulo diferente (artistas, fotógrafos,publicistas, diseñadores, etc).
Inteligencia musical: Interactuar con instrumentos y aprender sonidos, su naturaleza y sus capacidades (músicos, compositores, críticos musicales).
Inteligencia corporal...