Actividades humanas y Org.Social 3er grado

¿Cómo es que esas personas llegan a ocupar esos lugares?










Dialogamos y anotamos: ¿Qué tipo de autoridades elegimos?

¿Qué significa vivir en democracia? Buscamos la palabra en el diccionario.

Entre todos armamos la definición.

Aporte del docente:

La democracia implica el reconocimiento de la igualdad política de las personas, el respeto a susderechos, la existencia de condiciones equitativas para que participen activamente (de manera directa o a través de sus representantes) en la toma de decisiones sobre los asuntos que les atañen. Esto hace que la democracia sea además una forma de organizar la sociedad.
Como la democracia no se agota en la esfera del gobierno o del poder, sino que impacta las relaciones interpersonales y la vidacotidiana de las personas, puede considerarse también como una forma de vida que se expresa, por ejemplo, en la manera como se establecen las reglas en la familia, en los valores que caracterizan nuestra relación con las personas en la calle o en el trabajo, en el respeto a la libre elección de los niños y las niñas, en el ejercicio responsable de la libertad, en fin, en los más mínimos detallesde la convivencia diaria.
Este concepto integral de democracia orienta el proceso formativo que hemos denominado “Educar para la Democracia”.



Fecha:

Contenidos:

Reconocimiento de diversos modos de organización del trabajo en diversos contextos.
Conocimiento de las principales instituciones y organizaciones políticas, sus funciones y ámbitos de actuación.
Comprensión de algunosderechos y obligaciones que sustentan el ejercicio de la ciudadanía.
Valoración del diálogo como herramienta para la construcción de acuerdos y resolución de conflictos.
Conocimiento de la existencia de conflictos entre los diversos grupos sociales y los distintos modos en los que-pueden resolverse en una sociedad democrática


Objetivos:

Identificar diversos actores sociales(individuales y colectivos) en diferentes tiempos y espacios.
Reconocer diversas instituciones a través de las cuales las sociedades se organizan.
Respetar el turno para participar.

LAS AUTORIDADES DE NUESTRA CIUDAD

Analizamos la siguiente situación:

En el barrio de Laura hay un problema importante: se ha roto un caño
de agua. Esto ha ocasionado muchos inconvenientes a los vecinos.

El señorLópez, panadero,
no tiene agua para realizar
su trabajo diario.



Los comerciantes de la cuadra debieron
cerrar sus negocios, ya que la gente no
podía transitar por la vereda para hacer
sus compras.

En el edificio de Laura hay 48
departamentos en donde
viven muchas familias. Todos
están si agua.




¿Cómo se soluciona este problema?

Los vecinos de la cuadra de Lauraya se pusieron de acuerdo: llamarán a la empresa de agua y escribirán una carta a la Municipalidad. La empresa deberá reparar el caño; y la Municipalidad, ¿qué hará?





Leemos, analizamos y comentamos.



El intendente y
sus colaboradores




El municipio puede estar formado por una sola ciudad o por una ciudad y las localidades o pueblos cercanos. En cada provincia hay muchosmunicipios.
El gobierno municipal está integrado por un grupo de personas que se ocupa de organizar las tareas necesarias para el funcionamiento del municipio y atender los problemas que surgen.
El intendente que "es elegido por el voto del pueblo- es la máxima autoridad del municipio. Con-su equipo de colaboradores, se ocupa de resolver los distintos problemas de la ciudad. Confecciona,además, el proyecto del presupuesto municipal, es decir, el cálculo del dinero que necesitará en un año para poder realizar obras y servicios para la comunidad. También tiene como tarea hacer ejecutar las ordenanzas, que son las normas del municipio, como por ejemplo la que establece a qué hora los vecinos pueden sacar la basura.
El Concejo Deliberante lo forman por los concejales que deliberan...