Actividades intelectuales y experimentales
Fuente: http://lema.rae.es/drae/?val=investigacion
a) De acuerdo a su objeto
Formal
Estudia las ideas
Factual
Estudia los hechos
b) De acuerdo a su métodoTeórica
Explica, comenta, valora una teoría.
De revisión
Condensa, organiza, integra investigaciones ya hechas.
Empírica
Utiliza la observación real, ya sea ordinaria o dirigida y la experimentación. (*)
c) De acuerdo a su objetivo
Pura
Desarrolla teoría y nuevos conocimientos sobre los cuales no se persigue utilización inmediata.
Aplicada.
Aumenta el bienestar (produce tecnología).Concierne a un grupo particular. Depende de los descubrimientos de la investigación pura.
d) De acuerdo al nivel de conocimientopor obtener
Exploratoria
Establece contacto con el objeto de estudio dando una visión general de tipo aproximado.
Descriptiva
Da algunas características fundamentales de su fenómeno, proceso o situación en una circunstancia determinada de tiempo y espacio.Explicativa
Formula leyes, buscando determinar los orígenes de un cierto conjunto de fenómenos a través de la delimitación de relaciones causales.
Fuente: http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/IDEA/2007219/lecciones/apendices/apendiceC.html
Se entiende por Investigación Documental, el estudio de problemas con el propósito de
ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo,principalmente, en
trabajos previos, información y datos divulgados por medios impresos, audiovisuales o
electrónicos
fuente: manual upel, pag 16
La Investigación Hemerografica consiste en:
La busqueda de conceptos, teorías, criterios, en libros, revistas, periódicos y otro tipo de material impreso.
Se realiza en una Hemeroteca, para consultar publicaciones periódicas. La Hemeroteca debeser considerada en el marco de su acepción más actual, que refiere a un local en donde se recopilan y coleccionan, de manera organizada, las distintas publicaciones seriadas (diarios, periódicos de diversas frecuencias y revistas), así como también algunos otros documentos impresos que estén sujetos a determinado tipo de periodicidad.
Fuente:http://optoetria1102.wordpress.com/2013/03/06/investigacion-hemerografica-por-maldonado-rangel-vanessa/
Interdisciplinariedad es un término que expresa la cualidad de ser interdisciplinario. Un campo interdisciplinario es un campo de estudio que cruza los límites tradicionales entre variasdisciplinas académicas o entre varias escuelas de pensamiento, por el surgimiento de nuevas necesidades o la elección de nuevas profesiones.
En principio, eltérmino «interdisciplinario» se aplica en el campo pedagógico al tipo de trabajo científico que requiere metodológicamente de la colaboración de diversas y diferentes disciplinas y, en general, la colaboración de especialistas procedentes de diversas áreas tradicionales.
La interdisciplinariedad involucra grupos de investigadores, estudiantes y maestros con el objetivo de vincular e integrar muchasescuelas de pensamiento, profesiones o tecnologías, –aun con sus perspectivas específicas–, en la búsqueda de un fin común. La epidemiología del SIDA o el calentamiento global requieren comprender varias disciplinas para resolver problemas irresolutos.
Otros autores han definido la interdisciplinariedad como un conjunto de disciplinas conexas entre sí y con relaciones definidas, a fin de que susactividades no se produzcan en forma aislada, dispersa y fraccionada.1
Fuente:
TAMAYO y TAMAYO, Mario: Diccionario de la investigación científica, 2ª ed., Limusa, México. 2004. 172 p.
↑ C.G. Hempel, Philosophy of natural science, Prentice-Hall, 1966. Cit. por Javier Gimeno Perelló, op.cit.
bibliografía.
(De biblio- y -grafía).
1. f. Descripción, conocimiento de libros, de sus...
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