actividades ludicas
Objetivos
I.
Animar y energetizar a un grupo fatigado.
II.
Ilustrar las características de la competencia Ganar-Perder.
TIEMPO:
Duración: 15 Minutos
MATERIAL:Sencillo
1. Distintivos para diferenciar a los distintos subgrupos, eligiendo 4 colores diferentes de: gafetes o pañoletas o camisetas o gorras, etc.
TAMAÑO DEL GRUPO:
IlimitadoDividido en 4 subgrupos.
LUGAR:
Un jardín o espacio al aire libre
Un jardín o cancha o cualquier espacio al aire libre donde los participantes se puedan ubicar cada equipo a una distancia de5 metros.
DESARROLLO
SIN FORMATO
I.
El instructor solicita dos voluntarios para desempeñar los papeles de policía y vigilante.
II.
Al resto de los participantes losdivide en cuatro grupos con el mismo número de personas.
III.
El instructor solicita a los participantes se pongan de pie y coloca a los grupos lo más separados posible unos de otros,representando los puntos cardinales. ejemplo: el subgrupo Norte frente al subgrupo Sur; el subgrupo Este frente al subgrupo Oeste.
IV.
El instructor indica a los participantes que a la cuenta detres, los subgrupos deberán intercambiarse de sitio; los que están al Norte, con los del Sur, y los del Este con los del Oeste. Ganará el subgrupo que llegue primero con el mayor número de susintegrantes.
V.
Así mismo, indica al policía que en cualquier momento puede dar la voz de ¡Alto! y todos deberán parar inmediatamente. Aquellos que no lo hagan quedarán fuera del juego ysignificarán bajas para su subgrupo.
VI.
El policía y el vigilante decidirán quienes son los que no obedecieron la voz de ¡Alto!. Una vez hecho esto, el policía da la voz de ¡Siga! y continúa lacarrera.
VII.
El Vigilante hace el papel de juez para declarar los ganadores.
VIII.
El instructor guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida....
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