Actividades Niños De Preescolar

ESCUELA NORMAL “ADOLFO BOGURI BIGURI”
OBSERVACION Y PRÁCTICA DOCENTE
ACTIVIDADES


Actividades para niños pequeños
• Recorte letras de un periódico, revista — outilice imanes con letras. Pídale a sus hijos que escriban palabras usando letras que correspondan al sonido que están escuchando. Comience con palabras simples como: gato,mamá, bota.
• Al tiempo que sus hijos se familiarizan con las letras y sonidos, haga un juego en el cual cambien la primera letra de la palabra (cambiar "bota" a "gota")o la última letra (cambiar "bota" a "bote").
• Diga una palabra y pídale a sus hijos que la repitan, lentamente y alargando cada sonido. Luego pídales que escriban lasletras que corresponden a los sonidos dentro de esa palabra.
• Pídale a sus hijos que dibujen una actividad familiar, y que en la parte de abajo escriban un enunciadodescribiendo el dibujo. Aliente a sus hijos a decir la oración y a escribir cada letra correspondiente a los sonidos de cada palabra. Luego pídales que lean lo que escribieron.Actividades para niños mayores
• Pídale a sus hijos que recorten una ilustración de una revista y que escriban un cuento sobre la ilustración.
• Cuénteles un cuento asus hijos y luego pídales que escriban su propio final.
• Pídales a sus hijos que le ayude a escribir cartas y notas a familiares y amigos.
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Ojo: Al tiempo que sushijos avanzan, ayúdeles a aprender la ortografía correcta de las palabras que están escribiendo al ayudarles a entender mejor los patrones de escritura. Sin embargo,corregirlos de más puede desanimar a sus hijos. Ofrezca ayuda ocasional y de forma cortés, y permítales terminar de poner todas sus ideas sobre el papel antes de corregirlos.