Actividades Otto Es Un Rinoceronte.

“Otto es un rinoceronte”

I. Coloca una V si la aseveración es verdadera
y una F si es falsa:

1. ____Había una gran casa roja a orillas del mar.
2. ____La casa roja estabadeshabitada.
3. ____A Topper le encantaba su casa.
4. ____Topper estaba orgulloso de sus padres.
5.____ El padre de Topper había perdido sus
dientes.
6. ____Tembleque era unautito a control
remoto.
7. ____Sille era la novia de Viggo.
8. ____Los niños del cuento eran muy tranquilos.
9. ____El lápiz que encontró el niño era
fantástico.10. ___ Sille se trasladaba en motoneta.
Completa las oraciones, coloreando el óvalo de la letra con la respuesta correcta:

1. La casa de Topper es…
a) tenebrosa que hace temblar.b) roja y pequeña.
c) roja, grande, vieja y alegre.
d) el casamiento de los niños.

2. Los niños suelen …
a) enojarse y discutir.
b) llegar tristes a casa.
c) Ir de compras.
d) Jugar y hacertravesuras.

3. Topper físicamente se caracteriza por…
a) ser pelirrojo, pecas y grandes dientes.
b) ser pequeño, liviano y de ojos rasgados.
c) poseer una larga nariz.
d) tener el pelo rubio.1) O A O B O C O D
2) O A O B O C O D
3) O A O B O C O D

Ficha de profundización
Alumno 2
Ordena los hechos del cuento “Otto es unrinoceronte” correctamente. Recórtalas y pégalas en la secuencia correspondiente, luego dibuja las escenas.



Ficha de ejercitación
Alumno 1
a) Reconoce lostérminos nuevos, buscando en la sopa de letras las siguientes palabras: pizca - estropicio – disgusto – gafas – postiza – engañó y el nombre de tu profesora jefe.

e p d e i x s j a t
p s e s s a f ag í
i e t h g f n w o a
z q r r z k a g t P
c e i p o a u e s a
a h m a s p d m u o
j h i q s a i a g l
s d d u i p t c s a
v p o s t i z a i x
e n g a ñ ó a e d o

Ficha de ejercitación...