Actividades Para Any Valentina Acosta Gil
1. Se le narrara un cuento a la niña y se le presentara imágenes grandes a color y otras para colorear alusivas al cuento, será de escenas de la vidacotidiana cuyos protagonistas sean familiares, otros niños, la familia, animales domésticos, el parque infantil, la vida de la casa, etc. En general que ella se sienta caracterizada con el cuento pormomentos vividos, y sea para ella un refuerzo de los conocimientos previos que tiene.
Los cuentos serán inventados de los aconteceres cotidianos, al igual se le contara fabulas para eldesarrollo de conocimientos de todos los animales.
EL ASNO, EL PERRO Y EL LOBO
Un día, caminaban muy cansados bajo el Sol un Asno con su carga, su Amo y el Perro. Cuando llegaron a la pradera, el Amo muycansado se echó a dormir. El Burro se alejó un poco y se puso a pastar tranquilamente, por otro lado, el Perro que estaba muy cansado y hambriento, le dijo al Asno: "Amigo Asno, ¿me darías un poco decomida que hay en la cesta por favor?" El Burro le respondió: "Mejor, ¿por qué no esperas un poco más hasta que despierte el Amo, y te dé de comer?" El Perro, no dijo nada más tras esto. Mientras elAsno seguía en lo suyo, la situación se puso seria cuando de repente apareció un Lobo, y se abalanzó sobre el Asno para devorarlo. Viéndose en gran lio, el Asno dijo al Perro: "¡Sálvame amigo Perro!"El Perro, respondió: "Mejor, ¿por qué no esperas un poco más hasta que despierte el Amo, y te salve?"
Moraleja
Si no das oportuna ayuda, no esperes que ésta a ti acuda.
OBJETIVO: reforzar eldesarrollo del lenguaje, la creatividad, la expresión de la niña mediante lectura de cuentos infantiles que hagan representación a aconteceres cotidianos de la niña.
2. Se le colocaran actividades degrafo motricidad sencillas, con objetos o sujetos que vemos en la vida cotidiana.
OBJETIVO: desarrollar psicomotricidad fina en la niña para el posterior desarrollo de la escritura, reforzando los...
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