actividades para ciegos

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
N.E.E.
TEMA: “La Persona con Discapacidad en la clase de Educación Física”


AÑO LECTIVO: 2014



OBJETIVOS
Que el alumno logre conducir el balón en Zigzag
Que el alumno logre mejorar la precisión en el Puntapié
CONTENIDOS
Fútbol
Conducción
Puntapié
RECURSOS MATERIALES
14 Conos
2 Pelotas de futbol convencionales y unasonora
1 Pañuelo
Algodón
ACTIVIDAD
Se separará al grupo en dos hileras de 10 integrantes cada uno. A la orden del docente saldrán a turno en conducción con la pelota dirigiéndose hacia los conos dispuestos para tal fin.
Al llegar al ultimo cono deberán patear la pelota hacia el arco formado por dos conos. Luego de esto busco la pelota y la llevo al compañero siguiente para que pueda salirADAPTACIONES CURRICULARES
Pelota sonora para el alumno no vidente
La conducción del alumno no vidente será a toques alternados con borde interno (entre piernas)
El docente indica la trayectoria del jugador a la voz de “vengo”
El docente golpea con un palo el sector hacia el cual debe ir la pelota (precisión)
El alumno que se encuentre delante del ciego al finalizar su turno deberaquedarse en el arco para guiar al compañero ciego y buscar la pelota para llevarla nuevamente a la fila junto con su compañero
Se le tapara los ojos al alumno que le toque salir junto al no vidente (en caso de que sea competencia)
EDAD
13 AÑOS
CURSO
1° AÑO DEL SECUNDARIO
CANTIDAD DE ALUMNOS
20






































Una pizca de Cine,Música, Historia y Arte
martes, 18 de junio de 2013
El show de Truman (Peter Weir, 1998)).- Análisis filosófico


El show de Truman es, explícitamente, una crítica mordaz en forma de comedia dramática sobre los reality shows. Lo cierto es que tras ver el triunfo a escala global del famoso programa llamado ‘Gran hermano’ (que tan cínicamente se mofa de Orwell por su título y su contenido) y lainfinidad de secuelas similares que le han salido, no debería extrañarnos si en el futuro asistimos a crueles experimentos televisivos como el que se lleva a cabo en este film. En El show de Truman, la vida privada es cosificada, instrumentalizada y vendida desde la primera ecografía… Es el triunfo absoluto de la mercancía sobre la naturaleza (humana, se entiende), algo que de por sí, y aunquesuavizado por el tono cómico del film, adquiere matices propios de una distopía.

La lógica de los realitys como Gran Hermano se basa en la idea de explotar la realidad en virtud del entertainment. Sin embargo, lo que realmente sucede en un reality es que la realidad es forzada a comportarse de una forma determinada, adecuada a las exigencias del público que lo consume. En Gran Hermano esto se consigueseleccionando el perfil psicológico de los participantes y estableciendo las condiciones en las que deben relacionarse entre sí. Se trata, al fin y al cabo, de ficcionalizar la realidad por medio de la fuerza. En El show de Truman, esa ficcionalización alcanza el absurdo extremo cuando dispone una ciudad entera de actores para arrancarle a la realidad, que se concentra en el personaje de Truman,el efecto deseado. Es, ciertamente, una manipulación violenta de la naturaleza, aunque la fuerza se manifiesta de forma sutil, con argucias y engaños, condicionando psicológicamente al protagonista para que, por ejemplo, se emocione ante el monólogo sentimentaloide de su mejor amigo o sienta miedo a los viajes y se quede, para siempre, recluido en la ciudad.
Pero la crítica al despiadado mundo dela televisión, al público educado en el gusto por fisgonear las vidas ajenas y a la victoria final de la racionalidad instrumental sobre la vida es solo la primera capa de significados.

Truman se las ingenia para escapar sin que nadie lo perciba y se embarca a través de un mar ‘de mentirijilla’ que sin embargo, ha sido dotado de mecanismos para crear tormentas artificiales. Cristoph agita...