Actividades Para Conocimiento Del Medio

APRENDER JUGANDO Y EMPLEANDO LAS TICs:

1. Selecciona un contenido del currículo de Educación Primaria. Indica el área y el ciclo en el que se va a
trabajar.

Trabajaremos el área deconocimiento del medio natural, social y cultural en el tercer ciclo de
Educación Primaria, es decir 5º y 6º. Trabajaremos los seres vivos: las plantas.

2. Diseña una ejemplificación de la enseñanza de esecontenido utilizando juegos e instrumentos/
herramientas tecnológicas.

Actividad 1: EL INVERNADERO.

Materiales. Garrafas de agua vacías, tierra, pegamento o celo, semillas, envases de plásticode
las galletas, bolígrafos vacíos, tijeras y cajas de cartón.

Duración: dos sesiones de clase.

Descripción: cada alumno traerá sus materiales para construir su invernadero individual, dentrode las cajas de cartón colocaremos los envases de plástico de las galletas.

Cortaremos las garrafas de agua por la mitad de arriba abajo (quitándole la boquilla siempre).
Pegaremos los bolígrafosvacíos en cada una de las esquinas, a modo de columnas y
pondremos el techo, que será nuestra garrafa cortada encima de éstas.

Dentro de los envases de galleta echaremos la tierra y las semillaspara plantar flores, frutos o
vegetales y los regaremos. Y ya tenemos construido el invernadero.

Actividad 2: CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS (actividad realizada por nosotros).

Materiales:cartulinas con las explicaciones y dibujos de la clasificación.

Tiempo: 1 sesión.

Descripción: mediantes unas cartulinas que hemos elaborado les mostraremos a los niños por
grupos la clasificación delas diferentes plantas con dibujos y características según el tipo de
planta, arbusto o árbol que sean.

Actividad 3: PASEO POR EL MIÑO.

Materiales: libretas y bolígrafo.

Duración: una mañanade clases

Descripción: realizaremos con la clase una salida por el paseo del Miño, iremos observando
las plantas, flores y árboles que encontramos en el camino y en una libreta irán apuntando...