ACTIVIDADES PARA DEFICIENCIA INTELECTUAL PSICOMOTRICIDAD

AREAS COGNITIVAS Y MOTRICES AFECTADAS EN LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL.

Desempeño cognitivo inferior a lo “normal”
Atención baja o nula.
Percepción baja
Pensamiento lento
Lenguaje deficienteCaracterísticas Motrices:
El tono muscular se ve afectado manifestándose de forma variable, en los movimientos voluntarios, existe una pobreza en la mímica, gesticulación, incapacidad para generalizarmovimientos corporales, existe un trastorno del equilibrio, hipotonía muscular, imprecisión de los movimientos, se ve afectada la fuerza, la rapidez, poca coordinación, no reconoce su esquema corporal,dificultades en el reconocimiento del espacio – temporal.

Memoria:
No recuerda con totalidad la información.
No interioriza correctamente lo estudiado.

Actividades:

1: Ejemplo para mejorar lamotricidad fina en la discapacidad intelectual.

Orientado para personas con discapacidad intelectual leve.

Objetivo:
Mejorar la capacidad de movimiento en manos y potenciar la motricidad.Justificación:
Realizar movimientos con las manos para mejorar el manejo de las cosas, orientada a la capacidad motora para la manipulación de objetos, mediante la coordinación óculo manual.

Proceso:Sentarse en forma circular.
Proporcionar una pelota blanda a cada persona.
Dar ejemplo e instrucciones aplastando la pelota de arriba hacia abajo y en los costados.
Acompañar con el canto de una canción.Cierre:
Aplausos
Elogios por haber participado.

2: Ejemplo para mejorar la precisión de movimientos corporales, y fortalecer la memoria en personas con discapacidad intelectual.
Orientado parapersonas con discapacidad intelectual severa.

Objetivo:
mejorar la precisión de movimientos corporales, reforzando la capacidad de memoria.

Justificación:
mediante la música implementar movimientosrepetitivos en forma de ejercicios para mejorar los movimientos corporales, y la memoria, cantando una canción de forma repetitiva que implique ordenes de movimiento corporal.

Proceso:
Sentados de...