Actividades para desarrollar la atención, percepción, memoria y razonamiento en el aula

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR EL DESARROLLO COGNITIVO EN EL AULA

1. MEMORIA:

a) Juegos de las diferencias:
La maestra con un vestuario determinado pedirá la atención de los alumnos en cada unode los detalles de su vestimenta. Una vez realizada esta observación la maestra desaparecerá por unos instantes del aula y aparecerá con menos, más o distintos detalles que en un primer momentollevaba en su vestuario. Los niños tendrán que recordar y diferenciar entre un vestuario y otro.
b) Juegos de memoria familiar:
Para este juego se necesitará imágenes de paisajes, rostros, fotosfamiliares, objetos de la vida cotidiana. El niño tendrá que emparejar estas tarjetas.
c) Juego de memoria de presentación:
Uno de los niños comenzará diciendo su nombre y su hobby, el siguiente niñodeberá decir la información del compañero anterior y la suya. Y asi sucesivamente según va aumentando el número de participantes.
d) Secuenciaciones:
Mediante láminas u objetos el niño tendrá que seguirla secuenciación de estos. Como por ejemplo: cuadrado, círculo, triángulo, cuadrado, círculo, ______
e) Cada oveja con su pareja:
Con el uso de las nuevas tecnologías, haremos uso de juegosinteractivos que consistirá en encontrar las diferentes cartas y hacer parejas.
Página recomendada: www.juegaspeque.com/memoriabajomar



2. PERCEPCIÓN:

a) Encuentra las diferencias:
Con la ayuda deunas láminas, el niño o niña tendrá que encontrar las diferencias entre una y otra.
b) Atrévete a encontrarlos:
El niño deberá diferenciar los diferentes objetos que están solapados y entrelazadosen una misma imagen.
c) ¿De quién es cada sombra?:
Unir cada animal u objeto con su respectiva sombra.
d) Sigue el laberinto:
El niño deberá explorar todos los recorridos posibles y encontrar lasolución más rápida para escapar los enrevesados circuitos.
e) Di dónde está:
Mediante la observación del aula o lamina durante un tiempo determinado, el niño deberá ser capaz de explicar dónde...