actividades para matematicas para empezar

EJERCICIOS DE LECTURA, ESCRITURA Y COMPARACIÓN DE NUMEROS NATURALES.
Nombre completo: _________________________________________________________

A) 8963755623___________________________________________________________
B) 2639484657

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C) 7563820479

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I) Escriba con palabras lossiguientes números.

A) Ocho millones siete mil.
12649218
B) Doce millones quinientos setenta y nueve mil seiscientos veintinueve.
8700000
C) Ocho millones siete mil siete.
8007000
D) Doce millonesseiscientos cuarenta y nueve mil doscientos dieciocho.
12579629
E) Ocho millones setecientos mil.
8007007
II) Une con una línea cada expresión con el número que le corresponde.


III) Compare lossiguientes pares de números y escriba sobre la línea los símbolos: Según corresponda.

A) 750528 + 230220

980747
B) 78980 - 36017

42963
C) 10504 - 4404

14908
D) 456529 + 387793844322


POSICIÓN Y VALOR POSICIONAL DE LAS CIFRAS EN NÚMEROS NATURALES.
Combinando las 10 cifras se conforman los números que conocemos, pero ¿cómo es posible esto? Esto se da por que los números tienenposiciones, estas otorgan distintos valores a cada uno de ellos.
Las posiciones que ya conocemos son:
CENTENA DE MILLAR
DECENA DE MILLAR
UNIDAD DE MILLAR
CENTENA
DECENA
UNIDAD
CM
DM
UM
C
D
U

Esimportante distinguir entre posición y valor posicional.
La posición corresponde al lugar que ocupa la cifra en el número, es decir, unidad, decena y centena.
Mientras que el valor posicional corresponde ala cantidad que representa la cifra, de acuerdo a su posición y a su equivalencia a la unidad.
Ejemplo:
¿Cuál es la posición y el valor posicional de la cifra 5 en el número 789, 576?
De acuerdo alo anterior:
La posición de la cifra 5 representa a la centena.
Y su valor posicional es de 500.

DEFINICIÓN DE UNIDADES, DECENAS Y CENTENAS

Unidades: tienen solo un elemento es decir 1 cifra....