Actividades Para Niños Con Problemas De Dislexia Y Digrafía

Autora de las actividades : González Fuenmayor Nilda 

Nombre de la actividad:

EL DUENDE Y BÚHO

DIRIGIDA A:Niños con edad escolar de 7 a 9 años, que presente dificulta con lalectura.

| MOTIVO DE EVALUACIÓN: Para evaluar tipo de dislexia que presenta el alumno.Dificulta fonológica ; como es ritmo de la lectura, correcta repetición de determinadas palabras ,dificultades en la pronunciación

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD : La actividad que se presenta a continuación (lectura de cuento) es una propuesta, para evaluar a niños comprendidos de edad de 7 a 9años, con presunta dislexia, donde el educador pueda observar , en unos niños como es el ritmo de la lectura, si tiene perdidas de líneas, confusión en el orden de las letras o inversiones. |

Autor: Teresa Briz Amate, Francisco Briz Amate


Había una vez un duende que vivía en una seta de chocolate del bosque. Cerca de su casa pasaba un río de aguas azules y transparentes. Todas lasmañanas el duende atravesaba el río para comprar comida en el mercado del bosque. Le gustaba mucho hablar con sus amigos, el oso carnicero, la nutria pescadera y el lobo panadero.
Un día el duendeconoció a un nuevo animal del bosque que había viajado mucho por todo el mundo, era un búho muy sabio.
El duende y el búho se hicieron muy amigos y todos los días se reunían en la casa de chocolate parajugar al ajedrez. 
Y colorín colorado este cuento se ha acabado, si quieres que te lo cuente otra vez cierra los ojos y cuenta hasta tres.
Nombre de la actividad: “Identifica la imagen” |DIRIGIDAS A: Escolares de 9 a10 años de edad que presente dificulta con la escritura. | MOTIVO DE EVALUACIÓN: Identificar el grado de manifestación , si es leve por omisión o confusión depalabras , o falta de ortografía o si es grave si presenta dificulta relacionada con la correspondencia fonema grafema y cambio de letras , silabas o palabras |
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD :Se...