Actividades para segundo de primaria
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1. ESCRITURA
PROPUESTA EVALUACiÓNDIAGNÓSTICA DE
SEGUNDO GRADO ESP ANal
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DE PALABRA,
PATRÓN SILÁBICO
1. Dictado
de palabras:
ver unos cielo viernes cacahuate.
SEGMENTACiÓN.
alto tiempo Enrique clavel cuenta
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2. ESCRITURA 2. Dictado
DEENUNCIADO,
de Enunciados:
Enrique compra cacahuates. En el árbol están unos pajaritos.
3. REFLEXiÓN
SOBRE LA lENGUA
HAYA ESCRITO
Y REDACCiÓN
TEXTO LIBRE).
(ESTE ÚlTIMO
SÓLO EN CASO
DE QUE El NIÑO
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3. Escritura de texto libre: Tema: escribir lo que más disfrutaron
.
de sus vacaciones.
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4. lECTURA
(todos
sus aspectos)
Y EXPRESiÓN
ORAL4. lectura:
Este reactivo se aplica en forma individual
En el parque hay juegos muy bonitos. Me gusta mucho subir y bajar por las resbaladillas. A veces cuando me columpio se me hace que voy a llegar hasta' el cielo.
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Tren Gigante Tractor Sueña Treinta Andrés Refrigerador 'Membrillo Á er H~eso Andrés subió al tren.
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Tema: lo que más disfruté de mis
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Tuhermanoencontróuna ardilla
en el bosque. Iremosal circo mañana. Hay mucha gente en lascalles
de la ciudad. Tema: el deporte que más te
Losniñoscomieron las nueces que lestrajosumamá.
Loslibros tienen historias muy
bonitas. Algunosniñosjuegan y cantan
en el patio.
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usta.
Tema: describe el lugar donde
vives.
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Loslibrosde la biblioteca son muy
interesantes.
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Losmaestrostrabajaron contentos durante el año. Guillermo fue con jqvier a las albercas y se divirtieronmucho. Tema: qué me gustó y qué no me ustó del se undo rada. Losdictados sugeridospueden sermodificados por otros que su~ande los propiosalumnos.
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NOMBRE:
EVALUACION DIAGNOSTICA SEGUNDO GRADO
ESP AÑOL
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GRADO:
FECHA:
1. Dictado de palabras:
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2. Dictado de Enunciados:
3. Escribe lo que más disfrutaste de tus vacaciones:
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4. Lectura:
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En el parque hay juegos muy
bonitos. Me gusta muchosubir y bajar por las resbaladillas. A veces cuando me columpio se me hace que vaya llegar hasta el cielo.
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PROPUESTA EVALUACiÓNDIAGNÓSTICA DE
SEGUNDO GRADO
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MATEMÁTICAS
11. CONCEPTODENÚMERO
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~.1ORDEN (mayor menor y qué). Observa los dibujos y contesta.
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¿Qué hay más, nieves o mariposas? ¿Qué hay menos, tomates o nieves?
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1.2CARDINALlDAD 1.3 REPRESENTACiÓN: codificación gráfica.
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1.4 REPRESENTACiÓN: decodificaciÓn oral
Dibuja lo que se te pide. Ocho naranjas
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Cinco plátanos
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.11.5 CONOCIMIENTO NÚMEROS: DE
Escribelos númerosque faltan.
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11.6 PROBLEMAS SUMA RESTA DE Y
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Resuelvelo siguiente: .:
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Juan tiene 17canicas en una bolsa y 12 en la otra. ¿Cuántas tiene en total?
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Carmen tiene 29 paletas y se come 2. ¿Cuántas paletas le quedaron?
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2. SISTEMA DECIMAL...
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