Actividades Pendientes 4to Medio

LICEO DARÍO E. SALAS A-16
SANTIAGO
Profesora: María José Aleuanlli K.
Departamento Artes Visuales.

ACTIVIDADES
Unidad: Lenguajes pictóricos y gráficos

4to Medio 2015

Estimados Alumnos
A continuación les hice un cronograma de fechas sobre las actividades que ya hemos
evaluado y las que aún están pendientes para que trabajen en ellas.
Les hago el detalle de las actividades y sus respectivaspautas en las cuales consideraré
en la evaluación de cada actividad.
Espero que tengan el tiempo suficiente para que el paro de profesores no les afecte en el
cierre de éste primer semestre.

*** Si volvemos a clases la próxima semana (16 de Junio), el trabajo de “Personaje Modelado” lo trabajaremos
en clases, para que traigan los materiales que corresponden.

Cronograma de Evaluaciones
UnidadUnidad de
Apresto
Lenguajes
Pictóricos y
Gráficos
Lenguajes
Pictóricos y
Gráficos

Nombre
Actividad

Evaluación

Fecha

Objetivo de la Actividad

Realizada

Miércoles 31 de
Marzo

Apresto

Realizada

Martes 28 de
Abril

Estado de
Avance

Diseñar a partir de bocetos a los personajes de la
historia, crear el guión narrativo, la ficha técnica y el
StoryLine.

Pendiente

Marte 26 de
Mayo

StoryBoard(dossier)

Componer una historia o suceso en un soporte o
formato previamente planificado para la creación del
StoryBoard.

Analizar diferentes formas y estilos de estructuras
arquitectónicas, utilizando diferentes medios y
técnicas para la composición de estos.

Lenguajes
Pictóricos y
Gráficos

Pendiente

Martes 09 de
Junio

Video
(Animatic)

Crear un video en el cual relate la historia a partir de
lasimágenes o dibujos que componen su StoryBoard,
se debe agregar efectos de sonido y/o música de
fondo.

Lenguajes
Pictóricos y
Gráficos

Pendiente

Martes 30 de
Junio

Personaje
Modelado

Diseñar y elaborar al personaje principal de su
historia con técnica libre.

Lenguajes
Pictóricos y
Gráficos

Pendiente

Martes 07 de
Julio

Informe

Elaborar informe con el contenido dictado por la
profesora.Procedimiento de las Actividades
1. StoryBoard (Dossier)
- Elaborar en mínimo 6 láminas u hojas el desenlace de su historia o suceso.
- Las láminas se arman en formato libre (color, medidas)
- Las láminas deben tener el diálogo en el extremo inferior (debajo de la imagen) o en el extremo lateral izquierdo
( al lado izquierdo de la imagen.)
Ejemplo: Elegir una de las siguientes opciones.
AnilladoImagen

Anillado

Imagen

Imagen

Diálogo en el extremo
lateral izquierdo
Diálogo en el extremo inferior

2. Video (Animatic)
- Para armar el video pueden sacar fotos de las laminas que crearon en su Dossier (librito) para luego
unirlas en imágenes.
- Si es necesario, deben agregar nuevas laminas para completar el video.
Formato del video
Inicio: Nombre del StoryBoard
Aplicación de: Sonidos y /oefectos especiales, música de fondo
Duración: 2 minutos máximo
Créditos: Integrantes, Autor de la música, Nombre de la profesora, Nombre del establecimiento, Fecha.
¡ ATENCIÓN !
El video no va ser necesario realizarlo, por lo tanto, queda a opción de cada alumno. Se considerará como
una nota extra si decide hacerlo, de lo contrario no se considerará. (Por falta de tiempo)

3. Personaje Modelado
-Deben diseñar y elaborar a partir de una técnica libre (cartón, género, modelado, reciclaje, etc.) en volumen el
personaje principal de su StoryBoard.
- Se debe considerar una altura mínima de 30 cms.
- Se debe posicionar en una base de madera, cartón o plumavit de 20 x 20 cms.

Trabajo Final
Altura

20
cm

Base
s.

20
cm
s
s.
m
c
20

.

30 cms.

s.
m
c
20

4. Informe
Portada
- Logo delestablecimiento
- Nombre del StoryBoard
- Integrante(s)
- Nombre Profesora: Srta. María José Aleuanlli K.
- Curso
- Fecha

Ficha
Técnica

Portada

StoryLine
Sinopsis

Guión
Narrativo

Opinión
Experiencia
Personal

Bocetos

Foto

StoryLine: Desarrollo de la historia en una sola línea (Muy breve).
Sinopsis: Resumen de la temática basada en su StoryBoard. Mínimo 5 líneas.

Tamaño Carta
Letra Arial o...