ACTIVIDADES Plan
• Actividad 1: DEGUSTANDO LAS FRUTAS
La educadora aportará diferentes frutas para que los niños al mismo tiempo que juegan con ellas las puedan probar, para ello la educadora partirálas frutas por la mitad para que los niños puedan ver su interior y la exploren.
INGLES: para introducir a los niños el ingles en esta actividad les iremos diciendo el nombre de las frutas al mismotiempo que se las enseñamos y ellos tendrán que repetirlos.los nombres de las frutas que introduciremos son :
- Apple
- Orange
- Banana
- Lemon
- Pear
Respecto a los recursos:
Espacio: Se realizaráen el aula y los niños se sentarían en sus distintas mesas.
Material: Las frutas
Duración: 30 minutos.
• Actividad 2: ARTES PLÁSTICAS
En este día haremos la estampación, en la cual la educadorapartirá la fruta por la mitad y depositará pintura en unos recipientes para que los niños cojan la fruta, la mojen en la pintura y luego la estampen en una cartulina.
INGLES: aquí introciremos loscolores en ingles y repasaremos los nombres de las frutas del dia anterior
Los colores que vamos a introducir son:
- Red
- Orange
- blue
- green
- yellow
Recursos materiales:
Espacio: Se realizará enuna zona del aula habilitada para este fin. El suelo estará recubierto de periódicos para que los niños puedan realizar la actividad sin ninguna preocupación.
Material: Utilizaremos pintura dedistintos colores. Los niños deberán de traer babis y ropa adecuada para realizar la actividad.
Duración: 30 minutos.
• Actividad 3:EXPERIMENTACIÓN CON LAS FRUTAS
La actividad que realizaremos hoy es lade coger varias piezas de fruta enteras y preguntar a los niños cuáles creen que flotan y cuáles no, luego les haremos la demostración y de esta manera se comprobará si han acertado o no. Para esto laeducadora colocará en un recipiente agua e introducirá las frutas para que los niños lo vean. Algunas frutas la educadora las tendrá que pelar para que floten, por ejemplo, el limón sin pelar flota...
Regístrate para leer el documento completo.