Actividades por ciclo para mejorar la comprensión lectora


Son actividades por ciclo para mejorar el desempeño de los niños en los indicadores de la comprensión lectora.




ACTIVIDADES SUGERIDAS
PARA TRABAJAR POR CICLO,
PARA MEJORAR LOSDESEMPEÑOS DE LOS NIÑOS
EN LOS INDICADORES DE COMPRENSIÓN LECTORA.




Profr. Mario Carrillo Acosta.







PRIMER CICL0: PRIMERO Y SEGUNDO
1.- Comenta de quése puede tratar un texto a partir de su título:
Anticipar de qué se tratará un texto a partir de portadas y títulos.
Escuchar la lectura de diversos tipos de textos. En forma grupal,intercambiar ideas sobre la lectura escuchada.
Poner el título o cambiar el título de los cuentos escuchados.
Clasificar los libros de la Biblioteca de Aula de acuerdo a los temas.
Seleccionar textos paraser leídos.
Predecir acerca de la continuidad o final de un fragmento o episodio.
Estas actividades tienen estrecha relación con las actividades sugeridas en el PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA YESCRITURA, así como también funcionan para trabajar LAS ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA.
2.- Localiza información específica de un texto:
Establecer los propósitos de lectura específicos, enlos diferentes tipos de texto.
Plantear preguntas, acerca de los datos relevantes del suceso.
Identificar los personajes, tiempo y lugar de los sucesos.
Localizar palabras y oraciones claves.Elaborar notas informativas.
Localizar marcas textuales: encabezados e ilustraciones.
Representar con dibujos algunos sucesos.
Hacer esquemas o cuadros sinópticos con la información más importante.
ESMUY IMPORTANTE RELEER EL TEXTO, PARA QUE LOGREN IDENTIFICAR LA INFORMACIÓN ESPECÍFICA SOLICITADA.
3.- Opina sobre el contenido de un texto:
Generar discusiones grupales sobre los temas de lasdiversas asignaturas y diferentes tipos de texto.
Seleccionar cuentos para recomendar.
Expresar en forma oral sobre lo que más le gustó del libro o información leída.
Intercambiar opiniones entre...