Actividades Que Desarrolla Un Maestro Y Alumno Virtual

¿QUÉ ACTIVIDADES DEBEN DESARROLLAR LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES DE UN PROGRAMA DE ESTUDIOS EN LA MODALIDAD VIRTUAL?
En el modelo educativo Virtual se existen tres tipos fundamentales de actividadesde aprendizaje:
- Actividades por Instrucción Directa
- Actividades de Aprendizaje Individual.
- Actividades de Aprendizaje Colaborativo.
A cada una de las actividades se le ha destinado un tiempopara llevarse a cabo.
Así, las actividades que deberán fomentarse en mayor medida son las tendientes al aprendizaje colaborativo, seguidas por las individuales y con menor proporción las dedicadas ala instrucción directa.
ACTIVIDADES POR INSTRUCCIÓN DIRECTA.
Las actividades a realizar pueden ser por ejemplo las siguientes:
a) Contextualizar, a modo de introducción, el tema motivo del móduloen turno.
b) Exponer mediante Conferencia Magistral los contenidos más significativos del módulo a tratar.
c) Presentar a un especialista en el tema del módulo con la finalidad de mostrar lautilidad de los conceptos teóricos en la práctica cotidiana. Esta presentación podrán realizarla en vivo por videoconferencia, o por medio de entrevista grabada.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDIVIDUAL.
Elalumno consigue el aprendizaje individual a través de las siguientes acciones:
a) Investigación: en bibliotecas, a través de Internet, visitas a museos, fábricas u otros sitios de interés.
b) Lecturade libros de texto, libros de consulta o artículos.
c) Resolución de ejercicios.
d) Resolución de cuestionarios.
e) Escritura de ensayos.
f) Presentación de informes académicos.
g) Exámenes.ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO.
En este tipo de actividades, generalmente virtuales, los alumnos trabajan dependiendo uno del otro en una interdependencia positiva atendiendo cierto objetivoseducativos.
El aprendizaje colaborativo integra el resultado de las actividades por instrucción directa y las actividades individuales fortaleciendo el desarrollo global del alumno.
Es importante...