Actividades reeducación rotacismo

ORIENTACIONES

RESPIRACIÓN
1. Inspiración nasal lenta, mantener y espiración bucal lenta.
2. Inspiración nasal lenta y profunda, mantener y espiración bucal rápida y continuada.
3. Inspiraciónnasal rápida, mantener y espiración bucal rápida y continuada.

SOPLO
1. Inspiración nasal profunda y al espirar, hinchar los carrillos soplando con fuerza.
2. Repetir el ejercicio anterior perosoplando hacia una mano.
3. Hacer bolitas de papel, soplar sobre ellas e intentar moverlas.
4. Encender una vela y situarla a 15 cm. Inspiración profunda e intentar apagar la vela. Poco a poco,iremos aumentando la distancia hasta la vela para intensificar el soplo.
5. Intentar inflar un globo realizando soplando varias veces seguidas.

PRAXIAS
1. Levantar la punta de la lengua y dirigirlaa las muelas superiores derechas.
2. Levantar la punta de la lengua y dirigirla a las muelas superiores izquierdas.
3. Levantar la punta de la lengua y dirigirla a las muelas inferiores derechas.4. Levantar la punta de la lengua y dirigirla a las muelas inferiores izquierdas.
5. Caramelo izquierda-derecha
6. Mover la punta de la lengua desde los dientes superiores hasta la campanilla.
7.Chasquido
8. Dejar la lengua relajada sobre la base de la boca.
9. Sacar y meter la lengua.
10. Dirigir la lengua hacia la barbilla.
11. Dirigir la lengua hacia la nariz.
12. Mantener el ápicede la lengua a derecha-izquierda
13. Sacar la lengua entre los labios.
14. Relamer dientes de arriba-abajo.
15. Relamer labios de arriba-abajo.
16. Poner bigote y barba.
17. Colocar la punta dela lengua detrás de los dientes superiores e inferiores de forma alternativa.
18. colocar la punta de la lengua detrás de los dientes superiores y dejarla caer suavemente hacia el labio inferior.19. Lengua ancha-estrecha
20. Elevar la lengua y morderla, descender la lengua y morderla
21. Tubito
22. Enseñar-esconder los dientes
23. Protuir y estirar labios.
24. Protuir labios hacia...