Actividades relacionadas con lectoescritura.(para niños de 6 a 8 años)
El ratón se robó una letra
Usted presentara unas tarjetas con nombres de frutas, animales y cosas; en cada palabra faltarauna letra, la cual deberá identificar y escribirla.
Duración:15 minutos
Materiales:30 Tarjetas con imágenes de distintos tipos con sus nombres. En el nombre faltara una letra.
El propósito deesta actividad es que aprenda a identificar las vocales y consonantes. Se pretende que identifique el orden en el que se colocan éstas y evitar el cambio de letras en la escritura
Lotería de númerosHacemos planillas con 12 números, papeles con los números y damos una planilla a cada participante. Colocamos las números individuales en una bolsita y los vamos sacando de a uno. Preguntamos¿quién tiene el numero 28? y el que lo tenga lo tiene que marcar, el primero en completar la planilla gana.
Duración:15 minutos
Materiales:6 planillas de lotería pero con números. Todos los números quecontengan las planillas deberán hacerse en cartón en forma individual. Bolitas de papel para marcar cada casilla de la planilla y una bolsa de plástico.
El objetivo se basa en la numeración. Seintenta estimular el aprendizaje se la secuencia de los números en series pequeñas. Se estimulará el aprendizaje del orden de los números así como su secuencia.
Ensalada de letras
Tarjetas conimágenes y ensalada de letras.
Buscamos en una ensalada de letras las letras que formen el nombre de la figura de la tarjeta.
Duración:10 minutos
Materiales:20 tarjetas con diferentes imágenes. Unaensalada de letras compuesta por tres abecedarios completos cortados por letra.
Se propone para motivar el aprendizaje del lenguaje escrito. Aprender a identificar las letras y concentrarlas para laformación de las palabras. Se identificara si se colocan cada una de las letras en el orden correcto y que en que letras existe dificultades.
Creando palabras
Escriba letras sobre un papel y...
Regístrate para leer el documento completo.