actividades rene

16. Con base a las actividades anteriores, organizar una discusión en grupo en torno a lo siguiente: la forma en que están elaborados los materiales impresos y televisivos de telesecundaria, ¿espertinente de acuerdo con las funciones asignadas a cada uno de ellos?
Considero que no son muy pertinentes debido a que no están actualizados con respecto a las necesidades actuales; creo que losmateriales tendrían que ser acorde a las necesidades actuales y a los contextos en los que se aprende. También existen muchos casos en los cuales las clases televisadas no están siendo observadas por faltade la señal de edusat, los materiales impresos como los libros de texto no se actualizan constantemente. Puedo concluir diciendo que existen muchas cosas interesantes en los materiales de apoyo, peroque sean aprovechadas al máximo será la tarea del profesor.
17. A partir de “Facilitar la comprensión y mejorar el aprendizaje de textos narrativos y lógico- formales”, discutir en equipos.
• ¿Cuáles la importancia de los materiales impresos en los procesos de aprendizaje? Considero que son muy importantes pues son la base del aprendizaje, son el punto de partida para ir construyendo elconocimiento, hablando principalmente de los libros de texto. Existen también los libros del rincón los cuales apoyan al aprendizaje de los jóvenes, estos libros enriquecen los contenidos o temas de loslibros de texto de las materias trabajadas.
• ¿Qué condiciones debe reunir un texto para facilitar la comprensión conceptual? Escrito de manera comprensible y explicita para que los jóvenes puedancomprender mas rápido. Creo que los textos podrían ser de contenidos interesantes para los jóvenes, textos escritos de manera didáctica, que los textos expresen situaciones reales en las que los jóvenes seven inmersos; se requiere innovar los textos de los materiales impresos. Debe tener coherencia y cohesión.
18. También en equipos, elaborar un texto en el que se indiquen los materiales impresos...