Actividades Rqb

ACTIVIDADES UD 13

1. ¿Qué diferencia existe entre cepa, género y especie? En el caso de la "Escherichia Coli", ¿aparece alguno de los términos anteriores?

2.¿Qué diferencia existe entre reservorio y fuente? Pon un ejemplo en el que ambos coincidan y otro en el que no lo hagan.

3. Factores que influyen en la transmisión de unagente causal desde el reservorio al sujeto sano susceptible.

4. ¿Cuáles son las medidas de prevención/control para un agente causal que se transmite de forma directa? Ponun ejemplo de puesto de trabajo/medidas donde pueda suceder este caso.

5. ¿Cuáles son las medidas de prevención para un agente causal que se transmite de formaindirecta? Pon un ejemplo de puesto de trabajo/medidas donde pueda suceder este caso.

6. Realiza una clasificación de bioaerosoles en función de que puedan o no crecer en mediosde cultivo. De forma general, ¿Qué efectos adversos pueden producir en el organismo? Pon un ejemplo de cada tipo de bioaerosoles.

7. Define brevemente los niveles deacción preventiva según la OMS frente a enfermedades causadas por AB.

8. ¿Qué tipos de medidas de prevención se pueden aplicar en la cadena epidemiológica? Cita un ejemplode cada tipo.

9. Diferencia entre cuarentena y aislamiento.

10. ¿Cómo se llega a la estimación del riesgo frente a AB? Valorando:

11. ¿Cuáles son lasconclusiones tras valorar un riesgo frente a AB?

12. Explica la siguiente oración: En la evaluación de la exposición a AB lo que se pretende es llegar a valorar si las medidas decontrol que existen en un lugar de trabajo determinado resultan adecuadas para eliminar o disminuir el riesgo biológico identificado, más que una evaluación ambiental.