Actividades Sala De 3 A Os

Páginas: 5 (1042 palabras) Publicado: 28 de abril de 2015
Actividades sala de 3 años.
25 de febrero de 2015 a las 14:27
Actividades Sala de 3 años
 
• Jugamos juegos tradicionales (rayuela, la bolilla, Martín Pescador, Gallito ciego, Juego de la Oca, elástico, jugamos a las escondidas)
 
• Tocamos los juguetes para reconocer y sentir de que están hechos (plástico, metal, tela, papel, cartón, etc.… suave, áspero, duro, blando)
 
• Elaboramos un títerepara dejarlo en el jardín
 
• Narración de cuentos.
 
• Modelamos con masa.
 
• Pintamos con témpera de colores.
 
• Técnicas:
 
- Crayón blanco sobre hoja negra.
 
- Tizas mojadas con leche.
 
- Pegado de papel celofán.
 
Materiales necesarios para modelar:
 
Cuando se trabaja con masas, de diferentes tipos es importante utilizar diferentes materiales, que se va a adecuar a las diferentes edadesde los niños. Algunos de estos materiales pueden ser:
 
• palos de escoba cortados: sirven para estirar la masa, se puede utilizar si esta al alcance palos de amasar de tamaño pequeño.
 
• todo tipo de herramientas caseras como cuchillos, tenedores, cucharitas, siempre teniendo en cuenta que no sean peligrosos para los niños. Cualquier tipo de palito, ya sea de helado o cualquiera que consideremosútil para el propósito que buscamos.
 
• Crema para manos, o vaselina: se utiliza para que la masa no se pegotee en las manos de los niños ni en el palo de amasar, o la superficie de trabajo.
 
• Superficie de trabajo: algo que sirva de base para proteger la mesa sobre la que se trabaja. Puede ser goma eva, una plancha de corloc, o cualquier tipo de madera que sea lisa.
 
• Témperas, acrílicos,anilinas,
colorante de tortas o velas: sirven para teñir las masas o pintar las piezas una vez secas. Hay gran variedad de colores y de elementos. Quizás dejamos sin nombrar alguno que podría servir, pero hay que utilizar la imaginación.
 
• Palillos: según la edad pueden servir para realizar las uniones. O formar el esqueleto de las piezas y sostenerlas.
 
• Marcadores escolares: se utilizan parahacer las caras una vez que la pieza esta seca.
 
• Biromes que no funcionen: estas al igual que los palillos sirven para que los niños hagan texturas, o que hagan agujeros en la masa, las utilicen como su creatividad se los permita.
 
• Brillantina: se utiliza tanto para colocar en la masa como para pegarlas una vez que estas están secas.
 
• Bolsitas para freezer, bolsas de nylon: sirven paraconservar las masas, y evitar que se sequen, en algunos casos deben ir a la heladera. Deben ser lo mas herméticas posibles.
 
• Moldes: si se quiere hacer piezas en serie, o en mucha cantidad, se recomienda que los niños prescindan lo menos posible de ellos, ya que coartan su capacidad creadora.
 
• Elementos que sirvan de moldes: permiten que los niños los utilicen como molde en el que el niño armebloques con diferentes formas.
 
• Formol: cuando se hace una masa casera permite que se conserve por más tiempo.
 
• Bandejitas de telgopor: sirven para dejar las piezas secar, hace que no se pierdan las producciones.
 
• Papeles de revista o papeles blancos: siempre es útil tenerlos a mano para evitar que la masa ensucie las mesas o el lugar donde se                            
Actividades Salade 3 años• Jugamos juegos tradicionales (rayuela, la bolilla, Martín Pescador, Gallito ciego, Juego de la Oca, elástico, jugamos a las escondidas)• Tocamos los juguetes para reconocer y sentir de que están hechos (plástico, metal, tela, papel, cartón, etc.… suave, áspero, duro, blando)• Elaboramos un títere para dejarlo en el jardín• Narración de cuentos.• Modelamos con masa.• Pintamos con témperade colores.• Técnicas:- Crayón blanco sobre hoja negra. - Tizas mojadas con leche.- Pegado de papel celofán. Materiales necesarios para modelar: Cuando se trabaja con masas, de diferentes tipos es importante utilizar diferentes materiales, que se va a adecuar a las diferentes edades de los niños. Algunos de estos materiales pueden ser:• palos de escoba cortados: sirven para estirar la masa, se...
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