Actividades sobre adicciones

Coordinadores: Alumnos de 5º año “B” Ciencias Naturales.
Espacio Curricular: Proyecto de Investigación e Intervención Socio-Comunitaria.
Profesora: Analia Cammarata
Año: 2010

TALLER
TEMA: Problemática creciente de consumo exagerado de alcohol.
FUNDAMENTACIÓN:
El taller tiene por objetivo la promoción de conductas y actitudes saludables para el logro de una mejor calidad de vida.Reducir el consumo de alcohol en los jóvenes y evitar el consumo de drogas.
Al abordar la temática de las drogas, y dado que se trata de un problema ligado a los comportamientos que afecta las relaciones interpersonales e inter-grupales, sólo un cambio en los mismos puede proteger y evitar que siga aumentando la cantidad de jóvenes que consumen alcohol u otras drogas.
Considerando que la escuela esun espacio de concentración de jóvenes; esta problemática debe enfrentarse con estrategias educativas que favorezcan el abordaje del tema desde un enfoque preventivo.
Esta propuesta permitirá integrar la teoría y la práctica, desarrollar la afectividad, la reflexión y la acción mediante formas activas de aprendizaje, deberá promover en los participantes las capacidades de comprender, analizar,criticar, reflexionar, evaluar para poder realizar una lectura de la realidad que posibilite modos de inserción adecuados.
Como profesora considero que el tema es más fácil de trabajar con jóvenes, si son los propios jóvenes quienes coordinan las diferentes actividades; considerando que entre iguales, la confianza es un detonador clave. Ellos toman decisiones importantes, disponen de recursos y losresultados son diferentes si se los involucra en la tarea.
El taller en principio estuvo dirigido a organizar y capacitar a los alumnos de 5º año “Ciencias Naturales” que eran los coordinadores.
Además preparamos material para la visita del destacado profesional Dr. Alfredo Miroli el 19-04-10; quien gracias al esfuerzo de la Cooperativa de Malabrigo dictará 3 conferencias. Por tal motivorealizamos un buceo bibliográfico y un análisis profundo del material de la Fundación del Doctor Mirolli.
(VER ANEXO 1)
El grupo de alumnos a quienes está dirigido este taller es sumamente diverso, por tal motivo las actividades y dinámicas de trabajo se ajustaron a los diferentes cursos. Así formamos un equipo de trabajo, (profesores-alumnos) con el propósito de darle continuidad al tema después dela visita del Dr. Alfredo Miroli.

CURSO: 1º “A” y “B”
ALUMNOS RESPONSABLES: Federico Ramseyer, Sebastián Burgues, Evangelina Coronel y Macarena Salazar.
FECHA: Martes 13-04-10 HORA: 13.15 hs a 14.30 hs.
ACTIVIDADES:
1. EXPLICAR EL MOTIVO DE LA REALIZACIÓN DEL TALLER (SEBA)
Primero vamos a 1º “A” y luego a 1º “B”. Después de que ambos cursos estén informadosvamos al patio con ambos grupos.

2. EXPLICAR LOS DIFERENTES PASOS DEL JUEGO (MACA) (VER ANEXO 2)
a) entrega de los globos.
b) solicitud de 2 voluntarios para empezar el juego.
c) explicación del objetivo (mientras inflan los globos; si alguien no puede los infla Fede)
d) explicación de los pasos (forman una ronda)
e) explicar a los 2 alumnos que deben entregar la mitad de sustarjetas al chico que le cambie el globo
f) identificar los que tienen las tarjetas (aceptaron la propuesta) de un lado y los que dijeron que no querían cambiar su globo
g) explicación final (lo que representaban las tarjetas)

3. ACTIVIDAD
a) formación de 12 grupos (los chicos se enumeran del 1 al 12 y cada nº es un grupo)
b) entrega de la hoja con un texto breve sobre los daños queproducen estas sustancias y las preguntas:
* ¿Cree que el juego refleja la realidad a la hora de aceptar invitaciones a tomar o fumar?

* ¿Qué factores creen que influyen en la decisión de los jóvenes a la hora de beber alcohol, fumar o consumir droga; sabiendo los daños que producen estas sustancias?

4. LECTURA, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN
Los chicos leen sus respuestas y se hace...