Actividades sobre la Revolucion Mexicana

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
PREPARATORIA REGIONAL DE TEPATITLÁN MÓDULO VALLE DE GUADALUPE

TEMA:
LA REVOLUCIÓN MEXICANA
PRESENTADO POR:
EDUARDO DE LEÓN TAMAYO
PARA LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:
DEMOCRACIA Y SOBERANÍA


Valle de Guadalupe, Jalisco. 13/04/2015

Actividad 1
Preguntas
Lo que sé
Lo que quiero saber
1. ¿Qué es una monarquía?
Forma de gobierno en la que lajefatura del Estado reside en una persona, un rey o una reina.
¿en que países se rige esta?
2. ¿En que consiste una monarquía absoluta?
Es una monarquía en la que el rey no tiene limitado su poder por ninguna ley.
¿Quién la impuso?
3. ¿en que consiste una monarquía constitucional?
Es una monarquía en la que la figura del rey representa el Estado y tiene prerrogativas de defensa de la propiaconstitución
¿En que se diferencia de la monarquía absoluta?
4. ¿Qué es una republica?
Forma de gobierno en la que el cargo de jefe del Estado está en manos de un presidente temporal que se elige por votación, bien a través de unas elecciones, bien por una asamblea de dirigentes.
¿Quiénes son los actuales gobernadores de los países en los que se rige de esta forma?
5. ¿Cuáles son las diferencias entreuna republica central y una federal?

Centralista: el control del estado se realiza desde un mismo punto o una misma institución. 

Federal: el control del estado se reparte entre varias instituciones. Ej: EEUU o Suiza
¿Hay alguna semejanza entre ambas?





Actividad 2
El imperio de Iturbide
Una vez que Iturbide se instaló en la ciudad de México, tuvo que enfrentar una profunda crisis económicadebido a los desastres de once años de guerra.
La hacienda pública estaba exhausta y la recaudación de impuestos era irregular.
La sociedad era un amplio mosaico de clases sociales. Una clase dominante compuesta por religiosos de alta jerarquía, terratenientes, dueños de las minas, ricos comerciantes, y militares de alto rango. Este grupo no quería un cambio rápido y radical que afectara susintereses.
Unos insistían en una forma monárquica, por otro lado otros pugnaban por la república.
De acuerdo a los tratados, se formo una Junta Provincial Gubernativa compuesta de treinta y ocho miembros una Regencia. España desconocía la independencia en México.
Iturbide se corono el 21 de Julio de 1822, el congreso se manifestó en contra del emperador y se descubrió una conspiración para desconocer aIturbide por lo que se apresaron a los diputados implicados, lo que ocasiono que el Congreso protestará enérgicamente.
El congreso declaro nulos El Plan de Iguala y los Tratados de Córdoba.
La abdicación de Iturbide provoco que las provincias Centroamericanas decidieran separarse de México.




Actividad 3
1. ¿Porque motivo ningún miembro de la familia española pudo erigirse gobernante de México?Porque en medio de un ambiente de incertidumbre se dio a conocer la noticia de que España desconocía la independencia de México por lo que resulto imposible que algún miembro de la familia Española ocupara el trono.
2. En que condiciones se encontraba nuestro país después de la guerra de Independencia?
En una profunda crisis.
3. ¿Qué acontecimientos propiciaron la coronación de Agustín de Iturbide?Agustín de Iturbide convocó a una Junta Provisional Gubernativa, la Junta firmó la Declaración de Independencia y nombró una regencia formada por cinco individuos y presidida por Iturbide. Un año más tarde, Iturbide se autoproclamó emperador.
4. ¿Cuál es la importancia de la división de poderes y su respectivo equilibrio?
 La división de poderes surge como una nueva manera de evitar el absolutismoque ejercían las monarquías, en estos regímenes la imposición de las leyes y de la justicia estaba a cargo de la primera figura dentro de este régimen (rey), al estar divididas las maneras de imponer justicia y promulgar leyes dejan al sistema democrático en un punto que se podría llamar igualdad, en resumen la división de poderes busca equidad en los sistemas políticos para evitar la tiranía...