Actividades Unidad 4

Actividades unidad 4
Evaluación Sumativa.
1.- Define. ¿Qué es escribir? = es una herramienta de trabajo para todos los prefesionistas.
2.-¿Por qué es importante saber escribir? = Por quees importante para el desarrollo académico.
3.- Explica lo siguiente:
a) Escribir es un concepto complejo y multidisciplinario: explicar diversos conocimientos.
b)Escribir es un camino quenos conduce el aprendizaje: es una herramienta de aprendizaje.
c) Escribir es un proceso que nos hace pensar por nosotros mismos: Sirve para reflexionar
d) Escribir es un placer.
4.- ¿Cuál esla importancia de la escritura para la sociedad? = Entender las cosas que nos platican.
5.- Define el concepto de genero discursivo.
6.- Explica la relación entre los elementos de lacompetencia comunicativa y el concepto de genero discursivo
7.-¿A que se refieren los generos discursivos simples? = se basa en el habla.
8.- ¿A que se refieren los heneros discursivos complejos osecundarios?= se basa en las escrituras.
9.-Menciona los seis aspectos que debemos tener en cuenta ala hora de construir y producir textos.

10.- Menciona tres tipos textuales para cada unode los contextos que se mencionan enseguida:
a) Académico b) Científico c)Cultural d)Social
11.-Enuncia las secuencias textuales de las que habla Adam en suclasificación.
12.-¿Cuáles son las secuencias textuales que tu utilizas con mayor frecuencia?
13.-¿Cuáles son los tipos de textos que has practicado más?= los deportivos

14.- Señala a quefase del proceso de escritura corresponde cada elemento mencionado en la tabla de abajo:
a) los enunciados poseen concordancia de genero y numero. Planificación
b) Tiene titulo.Textualizacion
c) El texto es sencillo Textualizacion...