ACTIVIDADES UNIDAD I

Páginas: 3 (505 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2015
. ACTIVIDADES UNIDAD I:
 

 La Educación a distancia: conceptos y características
 
I. Realiza una lectura reflexiva y elabora informe de lectura dando respuesta a las siguientes interrogantes.

1-¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?

 A los adultos brinda la posibilidad de reinsertarse en el sistema educativo, por sus ocupaciones laborales, porla dificultad de trasladarse a los centros de estudios convencionales o por discapacidad física que habían quedado excluidos del entorno académico. Esta modalidad ha permitido que tanto el empleadocomo las empresas no se vean sacrificados por el horario.


 2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación a distancia.

  Separación del profesor y el alumnodurante el proceso enseñanza/aprendizaje.

 Estudio independiente, controlado por el propio alumno. Aprendizaje autónomo.

 La provisión de una comunicación bidireccional entre el profesor y/o lainstitución que provee la educación y el estudiante.

 La influencia de una organización de apoyo al estudiante.

 

3- Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por Usted, construya consus propias palabras una definición de educación a distancia.

  Educación a Distancia es distribución de educación que no obligan a los estudiantes a estar físicamente presentes en el mismo lugar conel instructor, Combinación de educación y tecnología, el proceso de educar o ser educado, a través de cualquier medio electrónico.









 4- Establezca la diferencia fundamental entre laeducación a distancia tradicional y educación virtual.

 La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía alestudiante por correo el material de estudiante

Se caracteriza por la flexibilidad en horarios  El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de...
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