Actividades D Tic2

1. Fue introducido en el año de 1981 por un profesor de la Universidad de Stanford.
a) Windows 2003 b) Facebook c) Robot Karel d) Word

2.- Se usa para sacar una copia de una seria de instrucciones con el propósito de duplicarlas a otra parte del programa.
a) Cortar b) Duplicar c) Pegar d) Guardar

3.- Consiste en traducir el lenguaje de programaciónque se emplea con el Robot Karel al lenguaje máquina que se emplea en la computadora.
a) Compilar b) Traductor c) Convertir d) Revisar


4.- Es la instrucción con la cual logramos que Karel gire 90 grados a su izquierda, es decir , en el sentido contrario a las manecillas del reloj.
a) move() b) gira() c) turn left() c) turn off()

5.- Se encarga de mover oduplicar a otra parte del programa, la seria de instrucciones que fueron seleccionadas y cortadas o copiadas.
a) Cortar b) Abrir c) Copiar d) Pegar

6.- Su función es cortar una seria de instrucciones con propósito de duplicarlas a otra parte del programa.
a) Abrir b) Cortar c) Copiar d) Quitar

7.- Accesorio que contiene el Robot Karel para realizarciertas tareas especificas en conjunto con los zumbadores.
a) Muros b) Zumbadores c) Trompos d) Mochila

8.- Profesor de la Universidad de Stanford responsable de la invención del Robot Karel.
a)Albert Einstein b) Isaac Newton c) Aristóteles d) Richard Pattis

9.- Al llegar a la línea donde se escribe este estatuto el robot evalúa una condición que escribimosdentro de un paréntesis a la derecha del comando.
a While b) if c) Iterate d) If/ Else

10.- Es el comando utilizado para ordenarle a Karel que levante un trompo o zumbador de la esquina en done se encuentra parado.
a) Recojelo b) Putbeeper c) Pickbeeper d) turn off



11. Que son “las manzanas de la ciudad” del mundo de Karel

a) Círculos pequeños b) Pequeñoscuadrados c) Una esquina d) Una calle

12 A que se le llama “una esquina”

a) Cuando pasa u cuadrado b) Cuando avanza y observa un trompo c) A cada “manzana” que pasa d) A cada cruce de una calle y una avenida

13. Como está representado Karel

a) Como un cuadrado verde b) Una línea c) Una flecha azul d) Circulo pequeño

14. Que indica elcuadrado verde

a) El movimiento b) Los trompos c) Karel d) La ubicación inicial

15. Como se activan las bardas

a) Dándole clic en medio de las calles o avenidas b) Pasando el cursos por encima c) Dibujándola con el cursor d) Pasando a karel por un lado

16. Como se representan los trompos

a) Por símbolos b) Por números c) Porsignos d) Por letras

17. Es dónde se guardan los trompos

a) El mundo karel b) Mochila c) En el cursor d) En el menú

18. Con que acción se inicia el programa

a) Turnoff() b) Iterarte () {c) Class program{ d) Program(){

19. Con que botón es revisado el programa hecho

a) Guardar b) Abrir c) Compilar d)Deshacer


20. Cuando el programa está hecho y verificado en donde se empieza el programa
a) Inicializar b) Ejecutar c) Guardar d) Abrir

21. Para ejecutar el programa se sigue estos pasos
a) Abrir y guardar b) Inicializar y correr c)compilar e imprimir


22. Este botón se emplea para iniciar la captura de un nuevo programa en Karel
a) Muros b)Zumbadores c) Nuevo d) Abrir





23.- En que sección lleva a cabo sus tareas el Robot Karel
a) Programa b) Mundo c) Librería 1 d) Libreria2

24.- Como se compone el mundo de Karel
a) Flechas b) Avenidas y Calles c) Zumbadores y Flechas d) Cuadros

25.- Como se representa a Karel en el mundo
a) Una flecha b) Un cuadro c) Un punto d) Números

26.- Como está representado el...