Actividades

Páginas: 3 (536 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2011
Qué hacer con las salidas nocturnas de los adolescentes. Una de las mayores preocupaciones de los padres y las madres cuando llega la época estival es conocer qué hacer ante en la situaciones de usodel tiempo libre de sus hijos/as adolescentes (fiestas, salidas nocturnas, etc.). Antes de dar permiso para que los/las hijos/as salgan, se recomienda: Saber dónde y con quién va a pasar esas horas ola noche. Conocer si habrá adultos presentes, y quiénes son (padres/madres de amigos/as u otros). Preguntar lo que van a hacer durante la noche (música, baile, ...) En caso de conciertos o fiestassaber a qué hora comenzarán y cuanto van a durar y con quien va a regresar a casa.

Siempre es mejor que los padres y las madres acompañen a los/as hijos/as adolescentes y que sean ellos/as mismos/asquienes les recojan. En el caso de conciertos y fiestas alejadas del lugar de residencia, es recomendable llevarles en lugar de dejarles que se las apañen solos/as con el transporte. • Se recomienda:Explicar los motivos que os llevan a poner esas normas y justificarlas. Insistir en que las reglas son para protegerles y no para castigarles. No hay que desanimarse ante la oposición o la indiferenciaante las normas. Suele ser una fachada y la mayoría se muestran receptivos, en el fondo, a las recomendaciones. Pese a sus aspiraciones de independencia, se sienten seguros/as cuando ven que sepreocupan por ellos/as o que se está ahí cuando algo va mal. Demostrar interés por sus salidas. Preguntar, por ejemplo, si les ha gustado el concierto o lo han pasado bien en la fiesta. Eso les dará laimpresión de que se valoran sus opiniones y abrirá una posibilidad de diálogo. Y al revés, hay que respetar el deseo del adolescente de conservar para sí mismo/a ciertos momentos de su vida, lo cualsignifica que si no tiene ganas de contestar a vuestras preguntas y a vuestro interés, más que hacerles sentir valorado/a, les molestan, no insistais de momento. No se recomienda: No hay que optar por...
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