Actividades

Páginas: 3 (619 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2013
Actividad Diagnóstica

.-Participa con tu opinión en la lluvia de ideas que realiza tu maestro en sesión plenaria acerca del tema desarrollo social
-Las personas o solo viven de manera colectiva, también piensan de forma colectiva y por lo general . disfrutan de la convivencia con otros individuos.
-La familia es el fundamental agente de la socialización primaria,es el mas importante en lavida del individuo.
-La escuela no solo desarrolla su tare especifica de enseñanza , si no también brinda a sus alumnos una formación de vida al recibir en el aula contención , herramientas que loformen en la construcción de sus valores , conciencia laboral , formación sexual etc.
-La adquisición de la moral es un proceso a través del cual el individuo adquiere normas y principios que rigensu comportamiento moral. Religión: practica humana de creencias existenciales ,morales y sobrenaturales
-El joven se relaciona con un gran numero de agente , de todas las edades y clases sociales ,pero también empiezan a diferenciar a sus verdaderas amistades
-EL noviazgo ,cumple con una función psicológica , se pierde la identidad infantil y se va construyendo una nueva identidad , para lo cualel respaldo de los compañeros es fundamental en esa construcción del propio concepto de si mismo





Actividad de adquisición del conocimiento

El desarrollo social se refiereal desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos e instituciones en una sociedad. Implica principalmente DesarrolloEconómico y Humano. Su proyecto a futuro es el Bienestar social.

La sociología del desarrollo reuniría todos estos conceptos, teóricamente y los clasificaría para validarlos como factibles o nofactibles

Por otro lado, el enfoque de los derechos humanos se ha constituido en un referente de las políticas sociales, en particular los derechos humanos de segunda generación que se definen como...
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