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ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL.
SARA BAHADI 3ºB
27/05/13






INDICE:
*Objetivos……………….1
*Deportes…………….….2
*Senderismo……….……3
*Escalada……………….4











1. OBJETIVOS:
-Sensibilizar a los alumnos ante las repercusiones tanto positivas como negativas que tienen las actividades humanas en el medio y cómo éstas afectan indirectamente a nuestra calidad de vida.-         Llegar a la comprensión de que las personas podemos decidir y elegir el tipo de intervenciones en el entorno, valorando las consecuencias ambientales, económicas, sociales....de las mismas en ésta zona.
-         Dotar a los alumnos de herramientas cognitivas y experimentales para entender el funcionamiento, la organización y el frágil equilibrio ecológico que caracteriza a losecosistemas, y la repercusión que las actividades humanas tienen en ellos.
-         Aprender a conocer, valorar y respetar nuestro entorno natural y cada uno de los elementos que lo integran.
-         Desarrollar estrategias de análisis para posicionarse ante diversos hechos o problemas ambientales de forma crítica.
-         Fomentar actitudes participativas en la defensa, conservación y mejora denuestro medio ambiente
2. Deportes
Senderismo
Escalada
Orientación
Esquí alpino
Heliesqui
Snowboard
Telemark
Espeleología
Montañismo
Bicicleta
Mushing
Paintball
Esquí
Remo
Vela
Barranquismo
Rafting
Hidrospeed
Buceo
Windsurf
Kite
Funboard
Wakeboard
Natación
Puenting
Parapente
Vuelo sin motor
Paracaidismo
Globo
Cometa
Pentatlón
Triatlón
BiatlonDuatión

3. EL SENDERISMO.
El senderismo es una actividad deportiva no competitiva, consiste en recorrer distintas zonas
Rurales o de montaña en el deseo de unir pueblos y valles de una región o país, a través de caminos
Señalizados, preferentemente tradicionales, recuperando el sistema de vías de comunicación.
El SENDERISMO se desarrolla en el medio natural, de una forma encauzadacontribuyendo así a la
Conservación y protección del entorno ambiental.
El SENDERISMO contribuye al desarrollo del turismo rural, como oferta básica complementaría. Nos
Permite conocer de forma lenta el país, a través de sus elementos patrimoniales y etnográficos,
Descubriendo lugares donde el progreso no ha llegado.
También se puede definir como senderismo, aquel que se realiza por las grandesurbes y que tiene. Por finalidad realzar los elementos del medio natural y de la cultura tradicional que perviven en ellas

*TIPOS DE SENDERISMO:
Los senderos de Gran Recorrido (GR) y Pequeño Recorrido (PR) son itinerario peatonales. Señalizados, que tratan siempre que es posible, de evitar el tránsito por carreteras asfaltadas y con tráfico de vehículos.
Senderos de Gran Recorrido (SGR), de másde 50 kilómetros, que unen puntos distantes y recorren parajes, comarcas, regiones o países muy lejanos entre sí.
Senderos de Pequeño Recorrido (SPR), tienen entre 10 y 50 kilómetros, y muestran unos entornos específicos o llegan hasta una población, un refugio o punto de interés, y a menudo conectan con SGR. Los puede haber circulares, de tal manera que comienzan y acaban en el mismo lugar.Algunos tramos coinciden son senderos internacionales indicados con la letra "E". Los senderos de GR y PR están destinados para todo aquél que le guste andar, disfrutar de la naturaleza, observar el paisaje y conocer aquello que la marcha le ofrece. También se puede gozar
de aficiones como la práctica de la fotografía, el dibujo y el interés por la flora y la fauna. No es necesario poseer unascondiciones físicas especiales ni una edad determinada, ni estar afiliado a un club ( aunque sí es recomendable); y como el camino esta indicado es difícil extraviarse, lo que permite disfrutarlo en familia.
El recorrido de un sendero señalizado puede hacerse en uno u otro sentido y con la duración que se desee. A veces existen desviaciones que permiten acceder a monumentos o lugares de especial...