Actividades

Páginas: 2 (454 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2012
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Actividad integradora de la Unidad 4 o Integradora del Módulo
Propósito: Organizar y sistematizar los saberes adquiridos a lo largo del Módulo para desarrollar unaplaneación didáctica contextualizada.
Duración: 4 presenciales
Instrucciones:
1. Elabore una argumentación en la que aborde el planteamiento de la Reforma Integral de la EMS y su impacto en la atención dela problemática detectada en su contexto de trabajo, retomando para ello la información trabajada en la actividad 1 de esta unidad. Para realizar esta argumentación puede apoyarse en el mapaconceptual, elaborado en el Módulo 1 como parte de la actividad integradora final.
2. A continuación describa ¿Qué cambios debe integrar el docente a su práctica para asumir el perfil que se requiere paraconcretar el Marco Curricular Común y favorecer una enseñanza centrada en el aprendizaje? Apóyese en lo realizado en la Actividad 1 de la Unidad 1 de este módulo y en el documento: Competencias docentesde EMS.
3. Elabore una reflexión en la que relacione la argumentación realizada con la opción de CERTIDEMS seleccionada. Esta argumentación formará parte de uno de los aspectos solicitados en elproceso de CERTIDEMS. Retome para ello la Actividad Integradora de la Unidad 1 de este módulo.
4. Integre en el mismo documento el producto de la Actividad 19 y el producto de Actividad Integradora dela Unidad 3. Para ello contemple que su trabajo se apegue a los criterios señalados en la rúbrica de evaluación de la Unidad 4.
5. Guarde el documento generado con las siglas de su nombre y el númerode la Actividad. Por ejemplo: JN_ActIn4.
6. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó su documento. Una vez que lo haya anexado, presione el botón Subir este archivopara publicarlo en la plataforma, envíelo a su asesor para la retroalimentación respectiva.
7. El desarrollo y envío de esta actividad constituye una Evidencia de Aprendizaje.

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