Actividades

Actividades de ciencias
Tarea 1: a) Analiza, según la escala de la pirámide de Maslow (que debes copiar en tu cuaderno), en qué grado están cubiertas tus necesidades, y reflexiona sobre si hay alguna relación entre ellas y tu nivel de salud; b) Ojea este anuncio basado en la idea de la escala de necesidades de Maslow; ¿qué mensaje pretende transmitirnos?

a) -Necesidades fisiológicasbásicas: cubiertas, ya que son acciones necesarias para mantener una buena salud.
-Necesidades de seguridad: Cubiertas no del todo, porque no sé lo que me puede pasar en un futuro. Tienen alguna relación con la salud.
-Necesidades sociales: Cubiertas, porque me relaciono y cuento con personas importantes para mí como mi familia y mis amigos. También tienen relación con la salud.
-Necesidades de ego:no están cubiertas del todo porque todavía tengo aptitudes que no son del todo correctas y con el tiempo se pueden mejorar y cambiar.
-Necesidades de autorrealización: no están cubiertas, todavía tengo que terminar mis estudios, trabajar, independizarme y saber qué hacer en cada ocasión que se presente.
b) Nos sentimos mejor y rendimos más cuando poco a poco vamos cubriendo todas lasnecesidades hasta llegar a la más alta.
Tarea 2: La patología es la ciencia que estudia las enfermedades. Para hacerlo, se sirve de otras ciencias, como la etiología, la patogenia, la anatomía patológica, la fisiopatología etc. El origen de estas palabras podemos encontrarlo en el griego. ¿Con qué se asocia la raíz pato-? ¿Y el sufijo -logía? (Recuerda que tienes apuntes, además de Internet).
-Pato:se asocia con dolor, enfermedad.
-Logía: se asocia con estudio, ciencia.
Tarea 3: Para estudiar las señales que indican la existencia de una enfermedad, existen tres tipos de herramientas: los signos, los síntomas y las pruebas complementarias. a) Explica la diferencia entre ellas, incluyendo ejemplos; b) relaciona con síntoma, signo, prueba complementaria o tratamiento la siguiente lista:fiebre, electromiografía, malestar, inflamación de ganglios, cirugía, medida de la presión arterial, vacunación, tristeza, resonancia magnética, dolor de cabeza, análisis de sangre, antibiótico.
a) -Signos: Son las manifestaciones visibles de una enfermedad, por lo tanto son visualizadas y constatadas por el médico. Ej. La fiebre, la tensión arterial..
-Síntomas: Son sensaciones subjetivas quepercibe solo el paciente y que no tiene exteriorización como nauseas, mareos, etc.
-Prueba complementaria: Son unas pruebas diagnosticas que solicita el médico y que se realiza el paciente tras una anamnesis y exploración física, para confirmar o descartar un diagnostico clínico.
b) -Fiebre: signo.
-Electromiografía: prueba
-Malestar: síntoma
-Inflamación de ganglios: signo
-Cirugía:prueba
-Medida de la presión arterial: prueba
-Vacunación: tratamiento
-Tristeza: síntoma
-Resonancia magnética: prueba
-Dolor de cabeza: síntoma
-Análisis de sangre: prueba
-Antibiótico: tratamiento
Tarea 4: a) Esboza un esquema que describa y aclare con ejemplos la información dada en el párrafo anterior sobre enfermedades infecciosas y parasitarias y no infecciosas. Deberá incluir alagente patógeno causante  (virus, bacteria, prión, hongo, protozoo, metazoo), su modo de actuación (en el caso de las infecciosas), y las características principales de las enfermedades no infecciosas mencionadas. No te excedas de una cara de una hoja; b) Utiliza un programa de mapas conceptuales online para elaborar ese esquema (o este otro de CampTools), o bien usa la opciónde Insertar-imagen-organigrama de Word 2003.
Enfermedades
-Priónicas: agente prión
actuación degeneran el SNC provocan muerte.
-Virales: agente virus
actuación se introduce en una bacteria viva. Se multiplican y destruyen la célula.
-Bacterianas: agente...