ACTIVIDADES

Horario
SEMANA V
Lunes 15 al Jueves 18 de Diciembre del 2014
Lunes 15 de Diciembre del 2014
8:45-9:00
15 min
Llegada al jardín
9:00-9:15
10 min
Actividad permanente: Honores a la banderaCampo formativo
Aprendizaje esperado


Exploración y conocimiento del mundo/ Cultura y vida social/ Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra respeto hacia ladiversidad.
Participa en eventos culturales, conmemoraciones cívicas y festividades nacionales y de su comunidad,
y sabe por qué se hacen.
-Respeta los símbolos patrios.
9:15-10:00
45 min
Ensayogeneral villancicos
Expresión y apreciación artísticas /Expresión y apreciación musical/ expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar o crear canciones y melodías.

Escucha, cantacanciones y participa en juegos y rondas.
10:00-10:20
20 min
ACTIVIDAD PARA LA IMPORTANCIA DE ASISTIR AL JARDÍN
“La carrera del aprendizaje”


Campo formativo
Aprendizaje esperado


1.Exploración y conocimiento del mundo
*Lenguaje y comunicación/
2. Cultura y vida social
* Lenguaje escrito/
1. Participa en actividades
que le hacen comprender la importancia de la acción humana en elmejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad.
*Interpreta o infiera el contenido de textos a partir del conocimiento que tiene de los diversos portadores y del sistema deescritura.

1. . Conversa sobre las tareas-responsabilidades que le toca cumplir en casa y en la escuela, y por qué es importante su participación en ellas.
2. Reconoce la escritura de su nombre endiversos portadores de texto.

Tren de las actividades del día.
Desarrollo personal y social /Identidad personal/ Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo con criterios, reglas yconvenciones externas que regulan su conducta en los
Diferentes ámbitos en que participa.
Se involucra y compromete con actividades individuales y colectivas que son acordadas en el grupo, o que
él...