Actividades

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
ESCUELA DE NEGOCIOS

Práctica VI

Español I


Actividades de la semana VI

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
1.- Completa cadaespacio con el monosílabo adecuado de los que aparecen entre paréntesis. En algunos casos emplearás el mismo homónimo en los dos casos.

1- No iba a salir Más, mas ella me disuadió. (mas - más)2- Quiero más café, mas ahora lo quiero sin leche. (mas - más)
3- ¿ Te traigo té o agua? (te - té)
4- Dé Esto de mi parte. (de - dé)
5- Tú afirmaste que él era tu amigo. (Tu - tú)6- Di que Sí, si quieres te deje tranquilo. Ya demostró que lo quiere para sí (si – sí )
7- “piensa en mí”, dijo quedo a mi oído. (mi – mí )
8- Sé que él, se lo quiere llevar, mas séprudente y no digas nada. (se - sé)
9- No ha venido aún, ni aun cuando lo invité con tanto tiempo. (aun - aún)
10- Qué me contestes enseguida es lo que quiero. (que - qué)
11- Como siempre,lo haremos cómo tú digas. (como - cómo)
12- ¿cómo es que no sabes como explicarlo? (como - cómo)
13- Por si no te diste cuenta, tocó un sí por un mi. (si – sí )
14- ¿Me aseguras quéesta es la casa que tanto querías? ( que- qué)

II A continuación tienes dos columnas de palabras agudas y graves. Algunas llevan tilde y otras no. Subraya las que llevan acento ortográfico deacuerdo con las reglas, y márcales la tilde correspondiente.

Palabras agudas | Palabras graves o llanas |
1.- Pared2.- Reloj3.- Sofá4.- Ají5.- Cantaran6.-Reenviar7.- Raíz8.- Traerás9.- Caminar10.- Dignidad11.- Alhelí12.- Ariel13.- Ahumar14.- Borrador15.- Relación16.- Porfiar17.- Ataúd18.- Oír19.- Sutil20.- Balompié | 1.- Elefante2.- Marina3.-Cárcel4.- Pizarra5.- Hermosillo6.- Lápiz7.- Cantaron8.- Azúcar9.- Maduro10.- Prisa11.- Repisa12.- Cuadrante13.- Cantaran14.- Fernández15.- Armando16.- Ahijado17.- Porfía18.- Búho19.- Mariposa20.-...