Actividades
ESTADOS DEL AGUA
Lo primero de todo es aprender a diferenciar los distintos estados en que podemos encontrar este elemento en función de la temperatura a que está sometido.
FABRICANDO LLUVIAEste experimento nos permite reproducir el proceso por el que el agua condensada en las nubes se precipita sobre la tierra en forma de lluvia.
Necesitaremos:
– Un vaso con agua
– Espuma de afeitar
–Colorante azul disuelto en agua
El agua del vaso hace las veces de aire, mientras que la espuma de afeitar representa a ese vapor de agua que se ha convertido en nubes. Ahora imaginamos cómo el coloranteazul es el vapor de agua que se ha enfriado y modificado su estado de gaseoso a líquido, cayendo de nuevo a la tierra en forma de precipitación. El niño se hará así una idea del proceso que tienelugar allá arriba y que devuelve a la tierra esa misma agua que tiempo atrás fluía por su superficie.
Como Nace el Arcoíris
Hoy les voy a explicar una forma sencilla de poder hacer nuestro propioarcoíris en nuestra casa y poder así encontrar la olla de oro al final de este (Lo ultimo es broma).
Para este pequeño experimento necesitamos algunos materiales que podemos encontrar rápidamente en casa,tales como:
Un día soleado (No depende de nosotros, pero paciencia. El sol siempre sale para todos)
Agua (Del caño, no la tomaremos)
Una bandeja o tina para poner agua (Pedirle a mama, no cogerla sinpermiso: SE PUEDE ENOJAR)
Un espejo (Pedirle a mama o papa que nos ayude a manipularlo puede quebrarse y nos podemos hacer daño)
Papel blanco (un hoja Bond o cualquiera, no importa si esta escrita)Después de conseguir todos los materiales, manos a la obra:
1. Llenamos la tina con agua, teniendo cuidado de no regar, debemos recordar que el agua es muy valiosa.
2. El espejo (que le pedimos a mamá)lo metemos dentro de la tina, de tal forma que el sol se refleje en el (Recomendación: No mirar directamente el sol, es dañino para nuestra salud)
3. Ahora cogemos la hoja de papel y la ponemos...
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