ActividadIntegradora4 IMC

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA 16
INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA
ETAPA 4
ACTIVIDAD INTEGRADORA
MC SARA ELIA BERMEA GÓMEZ
EQUIPO 1
INTEGRANTES:
LIDIA YAJAIRAABREU FLORES.....1827054
CALVIN ALBERTO CANTU PEREZ.....1806006
JOSÉ LUIS CASTILLO CRUZ.....1804916
ERICK ARMANDO CAMACHO PEÑA.....1803423
CARLOS GERZON CENICEROS JIMENEZ.....1803606
JUAN LUISCANO TORRES.....1794705
VANESSA CAVAZOS MONSIVÁIS.....1809155
KATHERINE GUADALUPE CASTILLO OVIEDO.....1802489
IRVING IZZAK CONTRERAS GARZA.....1809545
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVADIFERENCIAS ENTRE LAS INVESTIGACIONES
La CUALITATIVA: Se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación, a veces se prueban hipótesis, se basan en métodos de recolección de datos sinmedición numérica, como las descripciones y las observaciones. Las preguntas e hipótesis surgen como parte del proceso de investigación . Su propósito consiste en reconstruir la realidad, tal y como laobservan los actores de un sistema social previamente definido.
La CUANTITATIVA: Se basa en los números para investigar, analizar y comprobar información y datos, Este intenta especificar ydelimitar la asociación o correlación, además de la fuerza de las variables, la generalización y objetivación de cada uno de los resultados obtenidos para deducir una población. Es uno de los más utilizadospor la ciencia, la informática, la matemática y como herramienta principal las estadísticas, utilizan valores cuantificables como porcentajes, magnitudes, tasas, costos entre muchos otros. Realizanpreguntas meramente específicas y las respuestas de cada uno de los participantes plasmadas en las encuestas, obtienen muestras numéricas.
CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Son guiadaspor áreas o temas significativos de investigación.
Desarrollan preguntas e hipótesis antes, durante o después de la recolección y el análisis.
Su énfasis no está en medir las variables involucradas...