ACTIVIDADxMETASxTEMA_3

ACTIVIDAD: ESTABLECIMIENTO DE METAS
CASO CLÍNICO: DIAGNÓSTICO DE DEPRESIÓN MAYOR
DEFINICIÓN DE METAS:
Normalmente consiste en una lista de los problemas presentes del paciente (en
Blackburn, James yFlitcroft, 2006). Esta lista debe ser concreta, específica y exhaustiva.
Consiste en (Persons y Tompkins, 2007):
1. Síntomas principales
2. Problemas interpersonales
3. Problemas ocupacionales
4.Problemas en al trabajo
5. Problemas financieros, legales
6. Problemas familiares
7. Problemas relacionados con el sí mismo (i.e., pérdida de confianza, baja autoestima, culpa y vergüenza, etc.). Estospueden ser considerados, igualmente, síntomas
principales.
8. De tiempo libre
Es decir, se refiere a las conductas, afectos, actitudes, capacidades potenciales que
el paciente quiera lograr (Curtis ySilberschatz, 2007).
TIPOS DE METAS
En principio, pueden ser específicas (i.e., aprobar el curso) o más generales y
abstractas (i.e., lograr demostrarse a uno mismo que puede ejercer esa futuraprofesión)
(Curtis y Silverschatz, 2007).
O pueden ser metas a corto plazo (i.e., aumentar la actividad conductual, hacer
más ejercicio, etc.) o a largo plazo (i.e., apuntarse a la Universidad, perder peso,cambiar
de trabajo) (Leahy y Holland, 2000).
Podemos hablar también de metas últimas, esto es, metas de la terapia que
representan la razón por la que el tratamiento se ha iniciado o hay una demandaterapéutica. Objetivos hacia los que se dirige los esfuerzos del tratamiento. Pueden ser
definidas por el paciente o por el terapeuta (mediante un diagnóstico). Por ejemplo,
problemas interpersonales,financieros, sexuales, físicos, educativos, etc.
O podemos hablar de metas instrumentales (resultados intermedios): efectos que
representan los instrumentos mediante los cuales se pueden lograr otrosresultados
(Nezu, Nezu y Cos, 2007). En el cuadro 1 aparece una lista de ellas.
Las decisiones que se tomen sobre las metas que nos pueden facilitar conseguir
otras metas tienen que basarse sobre:
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