Actividaes Para Niños Preescolares
Páginas: 2 (253 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2011
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
EDAD: primera infancia (0-5 años)
¡VAMOS A CAZAR UN OSO! Helen Oxenbury
La idea es vivir el cuento… la sesión iniciacon la lectura del cuento y al mismo tiempo con la vivencia de lo que nos insinúa este, creando los ambientes que simulen los espacios que tenemos queatravesar para llegar al objetivo que es la cueva del oso.
AMBIENTES
- Pista de jabón
- Espacio de barro (greda)
- El campo (en un espacio dezona verde)
- La cueva del oso (oscura y con simulación de oso)
La lectora del cuento tendrá que hacer participes a los asistentes al taller einteractuar con ellos a través de la lectura. Mientras los otros que dirigen el taller se encuentran en los escenarios facilitando el proceso con los niños -niñas.
¿CÓMO ATRAPAR UNA ESTRELLA?oliver jeffers
Propiciar el espacio para que los niños construyan las posibilidades para atrapar una estrella, a través dedistintos materiales, luego de esto, pasar a la lectura del cuento e ir actuando el papel del niño protagonista del cuento-
MATERIALES
- Cartón- Papeles
- Pinturas
- Estrellas
Con estas vivencias de cuento, se busca acercar a los niños a la experiencia del libro-álbum, a travésde la propia experiencia, vivenciando los cuentos que permiten que el niño- ña interactúen con otros espacios desconocidos para ellos.
Además de ser unaexperiencia enriquecedora para los niños también es para quienes creamos el taller ya que es un goce a través de la lectura y la aventura desde el cuento.
EDAD: primera infancia (0-5 años)
¡VAMOS A CAZAR UN OSO! Helen Oxenbury
La idea es vivir el cuento… la sesión iniciacon la lectura del cuento y al mismo tiempo con la vivencia de lo que nos insinúa este, creando los ambientes que simulen los espacios que tenemos queatravesar para llegar al objetivo que es la cueva del oso.
AMBIENTES
- Pista de jabón
- Espacio de barro (greda)
- El campo (en un espacio dezona verde)
- La cueva del oso (oscura y con simulación de oso)
La lectora del cuento tendrá que hacer participes a los asistentes al taller einteractuar con ellos a través de la lectura. Mientras los otros que dirigen el taller se encuentran en los escenarios facilitando el proceso con los niños -niñas.
¿CÓMO ATRAPAR UNA ESTRELLA?oliver jeffers
Propiciar el espacio para que los niños construyan las posibilidades para atrapar una estrella, a través dedistintos materiales, luego de esto, pasar a la lectura del cuento e ir actuando el papel del niño protagonista del cuento-
MATERIALES
- Cartón- Papeles
- Pinturas
- Estrellas
Con estas vivencias de cuento, se busca acercar a los niños a la experiencia del libro-álbum, a travésde la propia experiencia, vivenciando los cuentos que permiten que el niño- ña interactúen con otros espacios desconocidos para ellos.
Además de ser unaexperiencia enriquecedora para los niños también es para quienes creamos el taller ya que es un goce a través de la lectura y la aventura desde el cuento.
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