Acto 1º de Mayo



Escuela



Proyecto Acto Alusivo al 1º de Mayo “Día de la Constitución Nacional y del trabajador”









Año 2010
Fundamentación:
La realización del siguiente proyecto permitirá partir de los saberes previos de los alumnos y como docentes, ampliar los conocimientos y vocabulario de las efemérides.
Dichas efemérides permiten a lo largo del proceso enseñanza- aprendizajeir construyendo en el alumno historias del pasado en relación al presente, fomentando la creatividad y participación.
Es de fundamental importancia dejar en los alumnos una mirada hacia la historia a través de la participación en los actos, utilizando relatos históricos del pasado que fueron y serán significativos en el presente.
Expectativas de logro:
Reconocer la Constitución Nacional comoLey fundamental.
Desarrollar una actitud de compromiso y respeto hacia el trabajo.
Comprender deberes y derechos de los argentinos.
Relacionar pasado y presente.
Establecer secuenciaciones temporo espaciales simples.
Contenidos Conceptuales:
Ciencias Sociales:
Día de la Constitución Nacional
Día del trabajador
Lengua:
Conversación espontánea. Turnos de intercambio.
La lengua coloquial,familiar y estándar.
Literatura oral.
Lectura de imágenes y construcción de imágenes narrativas.


Contenidos Procedimentales:
Lectura y escucha comprensiva.
Reconocimiento de distintos trabajos.
Reconocer normas y valores que permiten vivir juntos y reconocerse como parte de la sociedad argentina.
Escucha, memorización y reproducción oral de los textos de la literatura oral.
ContenidosActitudinales:
Dar valor al legado histórico cultural, desarrollando sentido de pertenencia.
Respeto por el pensamiento y conocimiento producido por otros.
Apreciación por la lectura en voz alta.
Valoración por el trabajo en equipo.
Respeto por las normas de conversación.
Espacio Físico: el patio de la Institución escolar.
Bibliografía:
CBC
Revista “El monitor” 2010
Revista Maestra de EPBRevista Tiempo 2009
Calendario escolar 1967 Ediciones Ínsula S. A.
Calendario escolar “Los hombres y los días” Horacio Enrique Guillén.






Presentación:
Hoy es un día que formará parte de nuestra historia personal y argentina. Estamos acercándonos a los 200 años de nuestra Patria.
Presentación de las Banderas de Ceremonia:
El Bicentenario, para nuestra escuela, fue y es unaoportunidad para aprender, reflexionar, repensar, cuestionar y conocer lo que sucedió en 1.810.
Aplaudamos a nuestras Banderas de Ceremonia, cuando hagan su entrada portadas por alumnos de 6º año, ellas nos recuerdan los colores de la Patria.
Bandera argentina: abanderado:………………………………………………………… y escoltas:………………………………………………………….y …………………………………………………….
Bandera salteña:abanderado:………………………………………………………… y escoltas:………………………………………………………….y …………………………………………………….
Acompañada por la docente:………………………………………………………………………
Himno Nacional:
Al entonar el Himno Nacional recordemos que un pueblo es libre cuando defiende sus derechos y su dignidad como trabajador. Pongámonos bien derechitos y sintiéndonos muy argentinos cantemos sus estrofas.
Discurso:
Aquel 25 de Mayo fue el comienzo de un largo camino que terminaría con la Declaración denuestra independencia y más tarde con la promulgación de la Constitución Nacional.
Palabras alusivas a cargo de la docente:……………………………………………………
El 1º de Mayo recordamos el día de la Constitución Nacional de nuestro país. En 1.853 fue sancionada por el Congreso reunido en Tucumán. Tal como lo anhelaron los próceres de mayo, se entraba en una era democrática y republicana.
Con la Constitución, elpueblo argentino ha fijado su destino, como unidad y por medio de sus representantes ha sellado su espíritu de lealtad a la justicia, a la libertad, a las garantías para el ejercicio de sus derechos y su generosidad nunca desmentida que hace de esta república un oasis, un hogar para todos los hombres que quieran habitar su suelo acogedor.
La Constitución...