Acto 12 de octubre
Páginas: 2 (423 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2013
Acto del 12 de octubre
Nos reunimos hoy para reflexionar sobre la diversidad cultural
americana, reafirmando, especialmente, los derechos de nuestros
pueblos originarios. Queremos hoy rendirhomenaje al pueblo originario de Latinoamérica, y para ello nada mejor que referirnos no sólo al descubrimiento de América, sino destacando la importancia de los aportes que nuestros pueblos originariosdieron a nuestra cultura. Ese es el carácter que
tiene hoy nuestro acto.
A continuación recibimos con un fuerte aplauso a la Bandera de ceremonia.
Abanderado:
Primer escolta:
Segunda escolta:6to:
5to:
4to:
3ero:
2do:
1ero:
Sala de 5:
Entonamos las estrofas del Himno Nacional Argentino.
Escuchamos con atención las palabras alusivas a cargo de
Se retira la Banderade Ceremonias.
Desarrollo
Los alumnos de 6to y 7mo grado rendirán homenaje a las Culturas Americanas resaltando algunas de sus características y principalmente a través de distintas danzas ybailes. Escuchemos con atención:
Se encuentra la maestra junto a sus alumnos dentro de la clase:
Maestra: Hoy recordamos el “Día de la diversidad cultural” pero, este día, ¿Siempre se denominóasí?
Alumno 1: No antes recibía el nombre de “Día de la raza”.
Alumno 2: Pero este nombre se cambió para poder también recordar a la diversidad de pueblos que habitaron nuestro continente.Alumno 3: También se recuerdan sus costumbres y sus danzas.
Maestra: ¿Qué les parece si imaginamos esas danzas? ¿Cómo serían?
Los alumnos de 6to grado bailan una Carnavalito
Maestra: El carnavalitopor ejemplo es una música tradicional que se bailó en América desde antes de la llegada de los colonizadores europeos; ha perdurado y hoy sigue practicándose en el Norte de Argentina (Jujuy, Salta yen parte de Catamarca y Tucumán), en la zona occidental de Bolivia, pero con determinadas figuras de otras danzas incluidas por el paso del tiempo. También se baila en el norte de Chile y en partes...
Nos reunimos hoy para reflexionar sobre la diversidad cultural
americana, reafirmando, especialmente, los derechos de nuestros
pueblos originarios. Queremos hoy rendirhomenaje al pueblo originario de Latinoamérica, y para ello nada mejor que referirnos no sólo al descubrimiento de América, sino destacando la importancia de los aportes que nuestros pueblos originariosdieron a nuestra cultura. Ese es el carácter que
tiene hoy nuestro acto.
A continuación recibimos con un fuerte aplauso a la Bandera de ceremonia.
Abanderado:
Primer escolta:
Segunda escolta:6to:
5to:
4to:
3ero:
2do:
1ero:
Sala de 5:
Entonamos las estrofas del Himno Nacional Argentino.
Escuchamos con atención las palabras alusivas a cargo de
Se retira la Banderade Ceremonias.
Desarrollo
Los alumnos de 6to y 7mo grado rendirán homenaje a las Culturas Americanas resaltando algunas de sus características y principalmente a través de distintas danzas ybailes. Escuchemos con atención:
Se encuentra la maestra junto a sus alumnos dentro de la clase:
Maestra: Hoy recordamos el “Día de la diversidad cultural” pero, este día, ¿Siempre se denominóasí?
Alumno 1: No antes recibía el nombre de “Día de la raza”.
Alumno 2: Pero este nombre se cambió para poder también recordar a la diversidad de pueblos que habitaron nuestro continente.Alumno 3: También se recuerdan sus costumbres y sus danzas.
Maestra: ¿Qué les parece si imaginamos esas danzas? ¿Cómo serían?
Los alumnos de 6to grado bailan una Carnavalito
Maestra: El carnavalitopor ejemplo es una música tradicional que se bailó en América desde antes de la llegada de los colonizadores europeos; ha perdurado y hoy sigue practicándose en el Norte de Argentina (Jujuy, Salta yen parte de Catamarca y Tucumán), en la zona occidental de Bolivia, pero con determinadas figuras de otras danzas incluidas por el paso del tiempo. También se baila en el norte de Chile y en partes...
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