ACTO 12 DE OCTUBRE
Páginas: 11 (2525 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2013
COLEGIO DEL LIBERTADOR
ACTO “DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL “
MARTES 15 DE OCTUBRE DE 2013
LOCUTORA DEL ACTO
Nos reunimos hoy para reflexionar sobre la diversidad cultural
americana, reafirmando, especialmente, los derechos de nuestros
pueblos originarios.
Pasados 521 años de aquel 12 de octubre de 1492, el tema sigue produciendo hoy controversia con las diferentesposturas y los distintos matices que fue tomando este acontecimiento. Uno de estos aspectos consiste en la reflexión acerca de la denominación atribuida a este hecho: ¿Descubrimiento? ¿Conquista?¿Encuentro de culturas? Un gran abanico de posibilidades se abre ante nosotros y varía según sea quien opine y la postura que haya tomado. Los herederos culturales de los conquistadores europeos, lo considerancomo el inicio de la “civilización” de estas tierras. En cambio, para los pueblos originarios, fue el comienzo de una guerra
de exterminio que impuso un régimen colonial.
Queremos hoy rendir homenaje al pueblo originario de Latinoamérica, y para ello nos referiremos a la llegada de los europeos a América, fecha elegida para celebrar nuestra nacionalidad, para reivindicar el componente indígena,tantas veces olvidado. Ese es el carácter que tiene hoy nuestro acto.
Ser argentinos y americanos supone sentirse identificados con una forma de vida y con un pueblo. Por lo tanto en este día, nuestras banderas de ceremonias van a estar presentes, anunciando que forman parte de ese montón de banderas americanas que ofrecen los países de este continente.
A continuación, nos ponemos de pie yrecibimos con un fuerte aplauso a la Bandera de Ceremonias y a la Bandera del Colegio del Libertador.
Les pedimos que por favor aplaudan al terminar de nombrar a TODOS los abanderados y escoltas. Muchas gracias.
(Entrada Banderas)
Portan hoy la bandera Nacional Argentina
Como abanderado: la/el alumno………………………..…………………… de
Como primer escolta: la/el alumno ………………………………………………….de ……Como segunda escolta: la/el alumno ……………………………………………… de ……
Portan hoy la Bandera del Colegio Libertador
Como abanderado: la/el alumno……………………………………………… de …….
Como primer escolta: la/el alumno ………………………………………………….de ……
Como segunda escolta: la/el alumno ……………………………………………… de ……
A todos ellos un cálido aplauso .
Nuestro Himno Nacional es un canto de libertad, y nos identifica conlas cosas que son nuestras.
Dado que hoy es un acto donde estarán presentes valores tales como la igualdad, el respeto, la inclusión, entre otros, un grupo de alumnos de 5to. “A” y “B”, junto con la profesora Silvina Martinez, cantaran el Himno Nacional Argentino con lenguaje de señas. Este es un gesto que consideramos importante porque demuestra que todos podemos hacer las mismas cosas a pesarde nuestras diferencias y nuestras dificultades.
Entonemos con orgullo las estrofas del Himno Nacional Argentino.
(Himno Nacional)
Podemos tomar asiento.
A continuación, la profesora Silvina Martinez nos dirigirá unas palabras alusivas a la fecha.
(Discurso)
Corría el año 1492, pero eso, a ellos, no les importaba. Vivían en una tierra privilegiada, donde cada día el sol entibiabasus vidas. Las plantas, las flores y los frutos crecían a montones. El mar azul acariciaba la costa. Los habitantes de la isla vivían adorando al sol y agradeciendo a la lluvia. Eran guardianes de esa tierra, para ellos única y jamás la imaginaron dañada. Dormían bajo las estrellas y la luna era una diosa misteriosa que les pertenecía.
Una madrugada cuando el sol apenas se desperezaba, tressiluetas desconocidas se recortaban en el horizonte. Los habitantes de la isla sintieron miedo. Tres carabelas estaban llegando a un destino inesperado. Los hombres se observaban entre sí tratando de reconocerse.
Eran iguales pero diferentes. Dos mundos se encontraban y se conocían. Era el 12 de octubre de 1492. Ante los ojos de Colón una isla verde y florida se muestra altiva y se presenta:...
ACTO “DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL “
MARTES 15 DE OCTUBRE DE 2013
LOCUTORA DEL ACTO
Nos reunimos hoy para reflexionar sobre la diversidad cultural
americana, reafirmando, especialmente, los derechos de nuestros
pueblos originarios.
Pasados 521 años de aquel 12 de octubre de 1492, el tema sigue produciendo hoy controversia con las diferentesposturas y los distintos matices que fue tomando este acontecimiento. Uno de estos aspectos consiste en la reflexión acerca de la denominación atribuida a este hecho: ¿Descubrimiento? ¿Conquista?¿Encuentro de culturas? Un gran abanico de posibilidades se abre ante nosotros y varía según sea quien opine y la postura que haya tomado. Los herederos culturales de los conquistadores europeos, lo considerancomo el inicio de la “civilización” de estas tierras. En cambio, para los pueblos originarios, fue el comienzo de una guerra
de exterminio que impuso un régimen colonial.
Queremos hoy rendir homenaje al pueblo originario de Latinoamérica, y para ello nos referiremos a la llegada de los europeos a América, fecha elegida para celebrar nuestra nacionalidad, para reivindicar el componente indígena,tantas veces olvidado. Ese es el carácter que tiene hoy nuestro acto.
Ser argentinos y americanos supone sentirse identificados con una forma de vida y con un pueblo. Por lo tanto en este día, nuestras banderas de ceremonias van a estar presentes, anunciando que forman parte de ese montón de banderas americanas que ofrecen los países de este continente.
A continuación, nos ponemos de pie yrecibimos con un fuerte aplauso a la Bandera de Ceremonias y a la Bandera del Colegio del Libertador.
Les pedimos que por favor aplaudan al terminar de nombrar a TODOS los abanderados y escoltas. Muchas gracias.
(Entrada Banderas)
Portan hoy la bandera Nacional Argentina
Como abanderado: la/el alumno………………………..…………………… de
Como primer escolta: la/el alumno ………………………………………………….de ……Como segunda escolta: la/el alumno ……………………………………………… de ……
Portan hoy la Bandera del Colegio Libertador
Como abanderado: la/el alumno……………………………………………… de …….
Como primer escolta: la/el alumno ………………………………………………….de ……
Como segunda escolta: la/el alumno ……………………………………………… de ……
A todos ellos un cálido aplauso .
Nuestro Himno Nacional es un canto de libertad, y nos identifica conlas cosas que son nuestras.
Dado que hoy es un acto donde estarán presentes valores tales como la igualdad, el respeto, la inclusión, entre otros, un grupo de alumnos de 5to. “A” y “B”, junto con la profesora Silvina Martinez, cantaran el Himno Nacional Argentino con lenguaje de señas. Este es un gesto que consideramos importante porque demuestra que todos podemos hacer las mismas cosas a pesarde nuestras diferencias y nuestras dificultades.
Entonemos con orgullo las estrofas del Himno Nacional Argentino.
(Himno Nacional)
Podemos tomar asiento.
A continuación, la profesora Silvina Martinez nos dirigirá unas palabras alusivas a la fecha.
(Discurso)
Corría el año 1492, pero eso, a ellos, no les importaba. Vivían en una tierra privilegiada, donde cada día el sol entibiabasus vidas. Las plantas, las flores y los frutos crecían a montones. El mar azul acariciaba la costa. Los habitantes de la isla vivían adorando al sol y agradeciendo a la lluvia. Eran guardianes de esa tierra, para ellos única y jamás la imaginaron dañada. Dormían bajo las estrellas y la luna era una diosa misteriosa que les pertenecía.
Una madrugada cuando el sol apenas se desperezaba, tressiluetas desconocidas se recortaban en el horizonte. Los habitantes de la isla sintieron miedo. Tres carabelas estaban llegando a un destino inesperado. Los hombres se observaban entre sí tratando de reconocerse.
Eran iguales pero diferentes. Dos mundos se encontraban y se conocían. Era el 12 de octubre de 1492. Ante los ojos de Colón una isla verde y florida se muestra altiva y se presenta:...
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