Acto 24 de Marzo

Acto 24 de Marzo
Año 2015
Salas de 5 años, Turno mañana y Turno Tarde
Docentes: Silvana y Silvana Lucero
Introducción:
Estamos aquí reunidos para recordar juntos los acontecimientos vividos durante la última dictadura militar. Un período sobre el que todavía hay muchas heridas por cicatrizar.
Con verdad y justicia, apelando a la memoria, podemos caminar juntos por la senda delcumplimiento de la ley, el respeto por los derechos humanos y la democracia.

Entrada de las Banderas de Ceremonia
Iniciamos este solemne acto recibiendo con un fuerte aplauso a nuestras enseñas portadas por:
Bandera Nacional: Abanderado/a:………………………………………….
Primer escolta:………………………………………………………………………
Segundo escolta:……………………………………………………………………
Bandera Provincial:Abanderado/a:………………………………………..
Primerescolta:………………………………………………………………………
Segundo escolta:……………………………………………………………………
Entonación del Himno Nacional Argentino
Nos ponemos de pie para entonar las estrofas de nuestro Himno Nacional.
Retiro de las Banderas de Ceremonia
Nos ponemos de pie y con un respetuoso aplauso despedimos a las banderas de ceremonia.

Palabras Alusivas
Con el fin de recordar los acontecimientos vividos a partir del 24de marzo de 1976 y de la experiencia que debemos sacar de esos años para nuestra vida actual en democracia, escuchemos unas palabras a cargo de ………………………………………………………………………………………

Representaciones y homenajes de los alumnos
Los alumnos de Sala de 5 a continuación participarán con una dramatización . De fondo escucharemos una sentida canción de Carolina Cira Buratti.
Despedida
Habiendo recordadoel Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia les agradecemos a todos por habernos acompañado, a los alumnos por su participación, a los docentes por su dedicación en la preparación de este momento y a los presentes por acompañarnos.
















Dramatización:
Los niños de Sala de 5 años representarán una escena de la época vivida, vistiendo un pañuelo blanco en la cabeza, marchandocon respeto en círculo, portando carteles con la leyenda: “Memoria”, “Verdad”, “Justicia”, mientras oímos de fondo la canción: Justicia, Verdad y Memoria, de la autora Carolina Cira Buratti. Cuando la Canción termina los niños quedarán mirando al público y levantarán los carteles que llevan, diciendo “Memoria, Justicia Y Verdad!!!”




















Palabras Alusivas
“El Día Nacional de laMemoria por la Verdad y la Justicia es el día en el que se conmemora a las víctimas políticas durante el llamado Proceso de Reorganización Nacional.
Por eso todos los 24 de Marzo en Argentina, se recuerda un hecho que abrió una herida en nuestro país, sacándonos nuestros derechos humanos, ¿Saben cuáles eran? Por ejemplo: el derecho a ser libres, a elegir lo mejor para un mundo mejor, y muchos más.Ustedes todavía no habían nacido, y muchos de sus papis tampoco pero lo cierto es que significo el dolor y la pérdida de miles de personas, el miedo, el no poder hacer.
Por ello es importante hoy recordar, tener memoria y enseñar a los niños como ustedes desde pequeños.
Estamos acá por algo, luchemos por la verdad y la justicia, tengamos memoria y pidamos que nunca más el miedo se acerque anuestros pensamientos.
En aquella época las maestras eran perseguidas, y las escuelitas vigiladas, no podían abrazar a sus niños y tuvieron que cerrar sus puertas.
Muchos artistas, pensadores, escritores, políticos, sacerdotes, estudiantes y todos aquellos que tuvieran pensamiento propio y constituyeran una amenaza a los objetivos de los dictadores fueron perseguidos, encarcelados, torturados ydesaparecidos.

Muchos libritos infantiles no pudieron ser leídos como: "la planta de Bartolo, Monigote en la arena, la torre de cubos o un elefante ocupa mucho espacio"
No podemos tapar lo que paso. Por eso, en esta fecha tan especial, reflexionamos sobre la importancia de la memoria para que con justicia y verdad podamos tener presente lo vivido en nuestro país
Los adultos debemos protegerlos a...