Acto 9 De Julio
Páginas: 6 (1385 palabras)
Publicado: 18 de noviembre de 2012
ACTO 9 DE JULIO
INTRODUCCIÓN
¡Les damos la bienvenida a todas loas familias que decidieron venir y participar de este acto que con tanta alegría hemos preparado!
Estamos felices de recibirlos en la escuela.
Juntos recordaremos lo que sucedió el 9 de Julio de 1816 tratando siempre de rescatar el legado que este acontecimiento nos dejó para poder utilizarlo en la actualidad.
ENTRADA DELA BANDERA DE CEREMONIA
En el año del Bicentenario de la Creación de la Bandera, y continuando con el merecido homenaje a Manuel Belgrano, recibimos a nuestra Bandera de Ceremonia portada por:
Bandera Nacional portada por……………………………………y escoltada por ……………………………………………………………………………………
Bandera Provincial portada por ………………………………………y escoltada por
…………………………………………………………………………………….
HIMNONACIONAL
En 1816, muchas voces se reunieron, se transformaron en una sola: la voz del pueblo criollo que reclamaba su independencia. Hoy los invitamos, nuevamente, a unir y a transformar nuestras voces en una sola: nuestra voz argentina, la del Himno Nacional Argentino.
PALABRAS ALUSIVAS
Así como a cada uno de nosotros nos cuesta ser autónomo e independiente, a nuestro país también le pasóy le sigue pasando lo mismo.
La señorita………………………….. nos ayudará a repensar sobre lo sucedido el 9 de Julio de hace casi doscientos años.
PALABRAS
Hace mucho tiempo, cuando los hombres llevaban galera y bastón y las mujeres vestidos largos armados, mantillas y peinetones, en una provincia argentina, la más chiquita, la que parece el corazón de nuestro territorio, la que llamamos el Jardínde la República, Tucumán, sucedió un hecho muy importante.
Los representantes de cada provincia debieron viajar venciendo peligros y caminos llenos de polvo, para reunirse en un Congreso. No fue fácil llegar a Tucumán porque no había autos, ni trenes, ni siquiera colectivos, pero los hombres de cada lugar de la Argentina sabían que debían participar y tomar una importante decisión.
¿Qué decisiónsería? Pronto todos iban a estar enterados.
Para ponerse de acuerdo, una señora tucumana les prestó su casa, pero como no le alcanzaban los muebles que tenía, los vecinos tuvieron que prestarle y hasta de la Iglesia se trajeron bancos y escritorios.
Comenzaron a conversar una mañana muy tempranito, cuando recién había salido el sol, hasta que llegó un gran día, el 9 de Julio de 1816, y elpresidente del Congreso, Francisco Narciso Laprida, les preguntó a los presentes: ¿Quieren ser libres e independientes? Y todos contestaron: ¡Sí queremos!
En ese mismo momento levantaron sus brazos y sus manos, agitando las galeras y así quedó declarada la Independencia.
Pasaron unos días hasta que se conoció la noticia en todo el país, porque no existían los teléfonos, ni los aviones, ni lascompañías de correo y las noticias eran llevadas por personas a caballo. Cuando todos estuvieron enterados, el país estuvo de fiesta, como lo estamos nosotros cada 9 de Julio. No es para menos, somos libres y también independientes.
¡Hay que festejarlo! Por eso hoy, en este 9 de Julio de 2012, festejamos la Independencia.
RETIRO DE LA BANDERA
Despedimos a nuestra Bandera de Ceremonia con respeto yorgullosos de haber recordado uno de los procesos más relevantes de nuestra historia nacional.
PALABRAS DE LA DIRECTORA
Desde el primer día de escuela, cada uno de ustedes, fue ganando autonomía. Hubo días que fue más sencillo, otros resultaron más complicados. Lo importante es valorar todo lo que hemos logrado.
La señora directora nos contará las metas que cumplimos como comunidad duranteesta primera parte del año.
NÚMEROS
Los niños y las niñas de jardín, 1º, 2º y 3º nos mostrarán lo que han preparado para celebrar este día.
DESPEDIDA
La independencia es convivencia, es organización es asumir las consecuencias de nuestras decisiones, es participación, es compromiso, es responsabilidad pero, sobre todas las cosas, es un valor que en las aulas se debe...
INTRODUCCIÓN
¡Les damos la bienvenida a todas loas familias que decidieron venir y participar de este acto que con tanta alegría hemos preparado!
Estamos felices de recibirlos en la escuela.
Juntos recordaremos lo que sucedió el 9 de Julio de 1816 tratando siempre de rescatar el legado que este acontecimiento nos dejó para poder utilizarlo en la actualidad.
ENTRADA DELA BANDERA DE CEREMONIA
En el año del Bicentenario de la Creación de la Bandera, y continuando con el merecido homenaje a Manuel Belgrano, recibimos a nuestra Bandera de Ceremonia portada por:
Bandera Nacional portada por……………………………………y escoltada por ……………………………………………………………………………………
Bandera Provincial portada por ………………………………………y escoltada por
…………………………………………………………………………………….
HIMNONACIONAL
En 1816, muchas voces se reunieron, se transformaron en una sola: la voz del pueblo criollo que reclamaba su independencia. Hoy los invitamos, nuevamente, a unir y a transformar nuestras voces en una sola: nuestra voz argentina, la del Himno Nacional Argentino.
PALABRAS ALUSIVAS
Así como a cada uno de nosotros nos cuesta ser autónomo e independiente, a nuestro país también le pasóy le sigue pasando lo mismo.
La señorita………………………….. nos ayudará a repensar sobre lo sucedido el 9 de Julio de hace casi doscientos años.
PALABRAS
Hace mucho tiempo, cuando los hombres llevaban galera y bastón y las mujeres vestidos largos armados, mantillas y peinetones, en una provincia argentina, la más chiquita, la que parece el corazón de nuestro territorio, la que llamamos el Jardínde la República, Tucumán, sucedió un hecho muy importante.
Los representantes de cada provincia debieron viajar venciendo peligros y caminos llenos de polvo, para reunirse en un Congreso. No fue fácil llegar a Tucumán porque no había autos, ni trenes, ni siquiera colectivos, pero los hombres de cada lugar de la Argentina sabían que debían participar y tomar una importante decisión.
¿Qué decisiónsería? Pronto todos iban a estar enterados.
Para ponerse de acuerdo, una señora tucumana les prestó su casa, pero como no le alcanzaban los muebles que tenía, los vecinos tuvieron que prestarle y hasta de la Iglesia se trajeron bancos y escritorios.
Comenzaron a conversar una mañana muy tempranito, cuando recién había salido el sol, hasta que llegó un gran día, el 9 de Julio de 1816, y elpresidente del Congreso, Francisco Narciso Laprida, les preguntó a los presentes: ¿Quieren ser libres e independientes? Y todos contestaron: ¡Sí queremos!
En ese mismo momento levantaron sus brazos y sus manos, agitando las galeras y así quedó declarada la Independencia.
Pasaron unos días hasta que se conoció la noticia en todo el país, porque no existían los teléfonos, ni los aviones, ni lascompañías de correo y las noticias eran llevadas por personas a caballo. Cuando todos estuvieron enterados, el país estuvo de fiesta, como lo estamos nosotros cada 9 de Julio. No es para menos, somos libres y también independientes.
¡Hay que festejarlo! Por eso hoy, en este 9 de Julio de 2012, festejamos la Independencia.
RETIRO DE LA BANDERA
Despedimos a nuestra Bandera de Ceremonia con respeto yorgullosos de haber recordado uno de los procesos más relevantes de nuestra historia nacional.
PALABRAS DE LA DIRECTORA
Desde el primer día de escuela, cada uno de ustedes, fue ganando autonomía. Hubo días que fue más sencillo, otros resultaron más complicados. Lo importante es valorar todo lo que hemos logrado.
La señora directora nos contará las metas que cumplimos como comunidad duranteesta primera parte del año.
NÚMEROS
Los niños y las niñas de jardín, 1º, 2º y 3º nos mostrarán lo que han preparado para celebrar este día.
DESPEDIDA
La independencia es convivencia, es organización es asumir las consecuencias de nuestras decisiones, es participación, es compromiso, es responsabilidad pero, sobre todas las cosas, es un valor que en las aulas se debe...
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