ACTO DE VOLUNTAD 3
Páginas: 4 (954 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2015
ACTO DE VOLUNTAD
1. SOBRE LATEMÁTICA DEL TEXTO
1.1. SEGÚN SU CRITERIO CUÁL ES LA TESIS EXPUESTA POR EL AUTOR
“La falta de voluntad no conduce a la verdad; por consiguiente, en el orden meramentehumano nada grande se puede conseguir si no es mediante un trabajo constante y disciplinado que solamente se logra a través del querer y del actuar”.
Desde mi punto de vista, la cita expuesta es latesis que nos plantea el autor, dado que nos hace referencia a una frase muy puntual donde nos generaliza el texto y su título, y nos aclara el objetivo del tema de la “voluntad”.
1.2. SEGÚN SU LECTURACÓMO SE DESARROLLA LA ARGUMENTACIÓN
El autor comienza exponiendo una introducción desde su punto de vista acerca de la lectura, allí pone en claro que el objetivo de leer es llevarnos a una granriqueza y que nos hace avanzar como humanidad, cita las frases de algunos personajes importantes de la filosofía llegando a una tesis donde nos reúne la idea general del texto, terminando con una serie depreguntas acerca de cómo motiva a los estudiantes a no sentirse obligados a leer.
1.3. SEGÚN SU CRITERIO, CUÁLES SON LAS NOCIONES O CATEGORÍAS CENTRALES DEL TEXTO
LECTURA: Interpretación delsentido de un texto.
VOLUNTAD: Elección de algo sin precepto o impulso externo que a ello obligue.
ESTUDIANTES: Persona que cursa estudios en un establecimiento de enseñanza.
LIBROS: Cada una de ciertaspartes principales en que suelen dividirse las obras científicas o literarias, y los códigos yleyes de gran extensión.
EDUCACIÓN: Instrucción por medio de la acción docente.
Desde mi punto de vista, elautor hace referencia a estas palabras como eje central del texto, siendo conceptos que nos aclaran algunas relaciones entre los estudiantes, la educación y la voluntad.
1.4. SEGÚN SU CRITERIO CUÁLESSON LAS CONCLUSIONES QUE PROPONE EL TEXTO
“El libro como acto de creación nos permite lanzarnos a una aventura en la cual encontramos variedad de autores afines, contradictores, poéticos,...
1. SOBRE LATEMÁTICA DEL TEXTO
1.1. SEGÚN SU CRITERIO CUÁL ES LA TESIS EXPUESTA POR EL AUTOR
“La falta de voluntad no conduce a la verdad; por consiguiente, en el orden meramentehumano nada grande se puede conseguir si no es mediante un trabajo constante y disciplinado que solamente se logra a través del querer y del actuar”.
Desde mi punto de vista, la cita expuesta es latesis que nos plantea el autor, dado que nos hace referencia a una frase muy puntual donde nos generaliza el texto y su título, y nos aclara el objetivo del tema de la “voluntad”.
1.2. SEGÚN SU LECTURACÓMO SE DESARROLLA LA ARGUMENTACIÓN
El autor comienza exponiendo una introducción desde su punto de vista acerca de la lectura, allí pone en claro que el objetivo de leer es llevarnos a una granriqueza y que nos hace avanzar como humanidad, cita las frases de algunos personajes importantes de la filosofía llegando a una tesis donde nos reúne la idea general del texto, terminando con una serie depreguntas acerca de cómo motiva a los estudiantes a no sentirse obligados a leer.
1.3. SEGÚN SU CRITERIO, CUÁLES SON LAS NOCIONES O CATEGORÍAS CENTRALES DEL TEXTO
LECTURA: Interpretación delsentido de un texto.
VOLUNTAD: Elección de algo sin precepto o impulso externo que a ello obligue.
ESTUDIANTES: Persona que cursa estudios en un establecimiento de enseñanza.
LIBROS: Cada una de ciertaspartes principales en que suelen dividirse las obras científicas o literarias, y los códigos yleyes de gran extensión.
EDUCACIÓN: Instrucción por medio de la acción docente.
Desde mi punto de vista, elautor hace referencia a estas palabras como eje central del texto, siendo conceptos que nos aclaran algunas relaciones entre los estudiantes, la educación y la voluntad.
1.4. SEGÚN SU CRITERIO CUÁLESSON LAS CONCLUSIONES QUE PROPONE EL TEXTO
“El libro como acto de creación nos permite lanzarnos a una aventura en la cual encontramos variedad de autores afines, contradictores, poéticos,...
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