Acto De Voluntad

LECTURA: ACTO DE VOLUNTAD

RELATORIA Nº 1

LAURA BLANDÓN CAMACHO
LEIDY CARDONA SOTO

ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN
GRUPO: IIA72-3
FECHA: 10 DE AGOSTO
PROFESOR: NELSON PATIÑO

INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO
INGENIERIA FINANCIERA Y DE NEGOCIOS
MEDELLIN
2011

TABLA DE CONTENIDO

Pág.
INTRODUCCIÓN
1. SOBRE LA TEMÁTICA DEL TEXTO 42.1 Tesis
2.2 Argumentación
2.3 Nociones o Categorías
2.4 Conclusiones

2. SOBRE LA ORGANIZACIÓN DEL TEXTO 5

3.5 Titulo
3.6 Estructura
3.7 Lenguaje

3. SOBRE EL PROCESO DE LECTURA 7

4.8 Nuevas Ideas
4.9 Que no entendió
4.10 Citas
4.11 Proceso de Lectura

4. CONCLUSIONES PERSONALES 10

5.BIBLIOGRAFÍA

INTRODUCCIÓN
Con este trabajo pretendemos informarnos y poner en práctica la estructura y finalidad que tiene las relatorías a la hora de realizar un trabajo, esto implicaría aprender una nueva metodología de presentar un informe de lectura, dicho método nos felicitará como estudiantes el entendimiento y buena interpretación de los textos designados en clase.
Es muy común que comoseres humanos nos de miedo aprender o presentar los trabajos de diferente manera, ya que el temor al cambio siempre genera incertidumbre y más si analizamos el entorno donde comúnmente nos educamos, rigurosidad y mecanización del raciocinio.
El tema tratado en la presente relatoría nos reta a pensar si realmente hacemos las cosas por voluntad propia o por el afán del mundo que nos exige sermentes cerradas devoradoras de letras, como lo expone en su artículo Armando Castro Pérez.

LECTURA: ACTO DE VOLUNTAD
RELATORIA Nº1
1. SOBRE LA TEMÁTICA DEL TEXTO
1.1 TESIS
“La lectura es ante todo un acto de voluntad que permite al individuo ir reconstruyendo procesos de sentido mediante una actitud emprendedora, firme, enérgica y de gozo espiritual.”1
Consideramos que esta es la tesis, dadoque es la frase más generalizada de todo el texto, donde se tiene en cuenta la apreciación frente al tema de la lectura como acto de voluntad. Es el punto de partida que utiliza el autor, mientras que lo posterior son argumentaciones y conclusiones.
1.2 ARGUMENTACIÓN
El autor comienza planteando de forma general su tesis, seguido de una definición y reflexión sobre el tema de la lectura como unacto de voluntad y las consecuencias que presenta en los individuos no actuar por voluntad. Luego cita una serie de autores que exponen su opinión frente al tema y el da ejemplos y desarrolla la frase citada, explícitamente argumenta como la voluntad puede cambiar todos los aspectos de la vida de los seres humanos, como el autor dice, la voluntad genera una “actitud emprendedora, firme, enérgica yde gozo espiritual”. 2
1.3 NOCIONES Y CARATERÍSTICAS
Lectura: Acto de voluntad, que se aplica a nuestras vidas como un autentico aprendizaje.
Voluntad: Facultad racional, capacidad para querer libremente y actuar.

1. Castro Pérez, Armando. Lectura: Acto de voluntad.
2. Castro Pérez, Armando. Lectura: Acto de voluntad.
Leer: herencia propia de las generaciones y las naciones quecultivan el libro, trabajar.
Libro: Acto creación que nos permite lanzarnos a una aventura.
Genealogía de la moral: afán del hombre moderno que quiere informase lo más rápidamente posible.
Texto: Algo maravilloso que nos afecta en el centro de lo que somos.
Estos son conceptos claves con los que el autor argumenta de forma coherente su posición acerca del tema de la lectura como acto de voluntad.1.4 CONCLUSIONES
El autor plantea sus conclusiones en manera de interrogante, haciendo énfasis en reflexionar sobre cómo motivar a los estudiantes para que le encuentren sentido a la lectura, hacia las acciones y actitudes que se deben tomar frente al tema. Más que un planteamiento el texto brinda un mensaje de cuestionamiento personal hacia la forma que el ser humano tiene actualmente de ver...