Acto Escolar
Al comenzar el año 1.810 la Revolución Argentina estaba consumada en la conciencia de los hombres y en la opinión pública, que desataron las fuerzas sociales y la llevarona su fin, que era el establecimiento de un gobierno propio.
Todos comprendían y sentían llegar la revolución, y como todas las grandes revoluciones que cambian la historia de los pueblos, apesar de tener un propósito determinado no reconocen autores, la Revolución Argentina, lejos de ser el resultado de una inspiración personal, de la influencia de un círculo, o de un momento de sorpresa,fue el producto espontáneo de gérmenes fecundos largo tiempo elaborados, y la consecuencia inevitable de la fuerza de las cosas.
Una minoría de hombres dirigía con mano invisible esta marchadecidida de un pueblo hacia su grandioso e histórico destino.
Estos son los antecedentes, causas y desarrollo de la Revolución de Mayo, cuyos principios se extendieron como un guerrero de pólvora porlos pueblos de América.
La Patria con júbilo, festeja su libertad... en esta ocasión en este día especial recibamos a nuestro símbolo nacional que es portada por su abanderado..................................... y escoltada por ..................................... y .......................................... -.
(entrada de la bandera de ceremonia)
El himno es nuestracanción patria que exalta la grandeza y la libertad de un pueblo, con devoción entonemos sus estrofas en este canto de amor y fe.
(himno nacional argentino)
Los versos son elsentir del poeta y los hizo en palabras bellas porque bella es la causa que lo empuja a realizarlos y emotivo el ser interior que lo impulsa a tomar la pluma . Sea ellos los que vivencien una vez más laepopeya de Mayo.
A continuación la alumna ........................................................................... leerá la poesía “Patria” de Leopoldo Díaz.
No hay fuerza, no hay poder, no...
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